下列說法不正確的是


  1. A.
    撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶
  2. B.
    用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣
  3. C.
    利用單質(zhì)碳冶煉金屬
  4. D.
    用比較硬度的方法區(qū)分鋁合金和單質(zhì)鋁
B
分析：A、根據(jù)滅火的方法分析；
B、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合有爆炸的危險(xiǎn)判斷；
C、根據(jù)碳具有還原性分析判斷；
D、根據(jù)合金的硬度大于組成它的純金屬的硬度進(jìn)行分析解答．
解答：A、撲滅森林火災(zāi)時(shí)，可以用設(shè)置隔離帶的方法，是利用清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離的原理進(jìn)行滅火，故說法正確；
B、天然氣屬于可燃性氣體，與空氣混合遇明火有爆炸的危險(xiǎn)，用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣是錯(cuò)誤的；
C、碳具有還原性，在工業(yè)上可用碳冶煉金屬．故C正確；
D、合金的硬度大于組成它的純金屬的硬度，故鋁的硬度小于鋁合金的硬度．所以可以用比較硬度的方法區(qū)分鋁合金和單質(zhì)鋁．故D正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查滅火的方法、可燃性氣體的性質(zhì)、碳的還原性、合金和純金屬的區(qū)分的知識(shí)，需要同學(xué)們能夠掌握基本的化學(xué)知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)與變化老師在課堂上演示了如下3個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：
①用坩堝鉗夾持一小塊石灰石，用酒精燈加熱，2分鐘后把石灰石放入含有酚酞的蒸餾水中，酚酞溶液不變色．
②用坩堝鉗夾持該石灰石，還用酒精燈加熱，同時(shí)向燈焰上通入氧氣，1分鐘后把石灰石再放入含有酚酞的蒸餾水中，酚酞溶液立即變成紅色．
③向②變紅的酚酞溶液中逐滴滴加鹽酸，酚酞溶液又變?yōu)闊o色．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）下列說法不正確的是
 

A．石灰石不具有受熱分解的化學(xué)性質(zhì)
B．實(shí)驗(yàn)①中，在受熱的條件下，石灰石沒有發(fā)生化學(xué)變化
C．化學(xué)反應(yīng)需要一定的條件，在實(shí)驗(yàn)①中，燈焰溫度達(dá)不到石灰石分解的溫度
（2）通入氧氣，能影響碳酸鈣分解反應(yīng)的原因，正確的是
 

A．氧氣能降低碳酸鈣分解所需的溫度
B．氧氣能改變碳酸鈣的性質(zhì)
C．氧氣是碳酸鈣分解反應(yīng)的催化劑
D．增加了單位時(shí)間內(nèi)酒精分子與氧分子發(fā)生有效碰撞的次數(shù)，提高了燈焰溫度
（3）在初中階段，涉及到的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)主要有：
A．可燃性；B．熱穩(wěn)定性；C．酸性；D．堿性；E．金屬活動(dòng)性；F．非金屬活動(dòng)性．
在上述變化中，酒精表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是（填代號(hào)，下同）
 
；鹽酸表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是
 
．
（4）寫出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
、
 

 
、
 
．

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工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產(chǎn)生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣．下列說法不正確的是精英家教網(wǎng)

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下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是

A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2                  B．該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體

C．反應(yīng)物都屬于氧化物                    D．反應(yīng)前后原子、分子個(gè)數(shù)都不變

 

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A．大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成

B．大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成

C．大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6：10：3

D．大蒜素屬于有機(jī)化合物

 

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A.30℃時(shí)，氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同 

B．氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大  

C．將50℃時(shí)硫酸鈉飽和溶液降溫，一定有晶體析出

D.將60℃時(shí)硫酸鈉飽和溶液降溫至40℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

 

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