右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。

⑴t1℃時(shí),溶解度最大的物質(zhì)是          （填字母序號(hào)）；

⑵在t2℃時(shí)，把150g A物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量為           g，此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為            ；

⑶用同一種方法可以使A、B、C三種物質(zhì)的溶液都有晶體析出，該方法是            。


⑴B   ⑵25  20%   ⑶蒸發(fā)結(jié)晶


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：



　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是

A．30℃時(shí)，甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于25%

B．升溫能使乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

C．10℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的大

D．兩種飽和溶液從30℃降到20℃時(shí),甲乙物質(zhì)的

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于過(guò)氧化氫和水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．都是氧化物                                            B．都能分解放出氧氣

C．過(guò)氧化氫中含有氧氣                              D．組成元素相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的過(guò)程中，下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

 

         A                 B                 C                 D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器和裝置，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。          

 


⑴實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為          ，可選用的發(fā)生裝置是          （填數(shù)字序號(hào)，下同），實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為           ；

⑵實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為         ，收集裝置為     。欲從反應(yīng)后的混合物中回收二氧化錳，需要用到過(guò)濾操作，過(guò)濾時(shí)應(yīng)選用的儀器有            。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列凈水方法中，凈化程度最高的是（　�。�

　

A．

靜置

B．

過(guò)濾

C．

吸附

D．

蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)小組利用以下裝置（部分裝置已略去）進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

（1）若X為一氧化碳，Y為氧化鐵粉末．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先緩緩?fù)ㄈ胍谎趸�，一段時(shí)間后加熱硬質(zhì)玻璃管甲，待反應(yīng)完全后停止加熱，仍繼續(xù)通入一氧化碳直到甲冷卻．

①在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到甲中的現(xiàn)象是　　．

②甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　．

③該實(shí)驗(yàn)需要對(duì)尾氣進(jìn)行處理，其原因是　　．

（2）若X為氮?dú)�，Y是由PbZ（Pb是鉛的符號(hào)，Z代表另一種元素）和足量碳粉組成的混合物．

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先緩緩?fù)ㄈ氲�，一段時(shí)間后加熱硬質(zhì)玻璃管甲，觀察到甲內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng)，同時(shí)乙中的澄清石灰水出現(xiàn)了白色渾濁．待反應(yīng)完全后停止加熱，仍繼續(xù)通入氮?dú)庵钡郊桌鋮s．（N2不能與反應(yīng)）．

①乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　．

②元素Z是　　（填個(gè)名稱(chēng)中元素符號(hào)均可）．

③停止加熱前是否需要將甲、乙裝置斷開(kāi)？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是

 


A                B              C              D

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