水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí).請(qǐng)你回答:
(1)右圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.在實(shí)驗(yàn)過程中,試管1產(chǎn)生的氣體是
 
,寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
 

(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水.
(4)把下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是
 
(填序號(hào)).
A.粉筆灰        B.硫酸銅         C.蔗糖          D.食用油.
考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn),水的凈化,硬水與軟水,溶液的概念、組成及其特點(diǎn)
專題:空氣與水
分析:(1)電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣負(fù)極產(chǎn)生氫氣,兩種氣體的體積比為1:2;
(2)蒸餾是把水加熱變成水蒸氣,然后把通過降溫把水蒸氣再凝聚成水,這樣得到的水稱為蒸餾水,為純凈物;
(3)硬水是指含有軟多鈣鎂離子的水,水中的鈣鎂離子會(huì)使肥皂水凝結(jié)而泡沫較少,利用這一特性可區(qū)分硬水和軟水;
(4)能溶于水的物質(zhì)與水混合可以形成均一穩(wěn)定的溶液,有的溶液為無色,有的溶液呈現(xiàn)不同顏色.
解答:解:(1)圖中a試管與電源負(fù)極相連,根據(jù)水電解時(shí)正極為氧氣負(fù)極為氫氣的現(xiàn)象,可判斷a試管的氣體為氫氣;水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
(2)吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,吸附只能除去水中有色有味有毒的物質(zhì),沉淀只能使水中不溶性的固體或小顆粒沉至水底部,過濾則是把水中不溶性固體與水分離開;這些凈水方法得到的水都不是純凈物,水中一些可溶性的雜質(zhì)并不能被清除;而蒸餾則是先把水蒸發(fā)然后再冷凝,得到的水為純凈物;因此,上述方法中蒸餾的方法凈化水的程度最高;
(3)使用肥皂水可心區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,泡沫多的為軟水,泡沫少的則為硬水;
(4)粉筆灰為不溶于水的固體粉末,與水混合只能形成懸濁液;食用油為不溶于水的液體,與水混合只能形成乳濁液;硫酸銅和蔗糖都能溶于水,與水混合時(shí)能形成溶液,但硫酸銅溶液呈藍(lán)色,不屬于無色溶液.
故答案為:(1)H2;2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
(2)蒸餾;     
(3)肥皂水;         
(4)C
點(diǎn)評(píng):本題特點(diǎn)是把與水相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行匯總式考查,解答時(shí)應(yīng)逐個(gè)進(jìn)行分析,不要混成一團(tuán).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組把金屬鈉投到硫酸銅溶液中,實(shí)驗(yàn)并非如、想象的有紅色銅析出,而是生成一種藍(lán)色沉淀.同學(xué)們非常好奇并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【提出問題】金屬鈉投到硫酸銅溶液中到底發(fā)生了怎樣的化學(xué)反應(yīng)?
【查閱資料】鈉是非常活潑的金屬,能跟氧氣反應(yīng),也能與水發(fā)生劇烈反應(yīng),并放出氣體,生成的溶液顯堿性.
【提出猜想】
猜想1:鈉先與水反應(yīng)生成氫氣和某堿溶液,某堿再與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀;
猜想2:鈉先與水反應(yīng)生成氧氣和某堿溶液,某堿再與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀.
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)一:同學(xué)們把一小塊切干凈的鈉投到裝有少量蒸餾水的試管中,觀察到鈉浮在水面上,并產(chǎn)生氣泡;點(diǎn)燃生成的氣體,聽到“噗”的一聲后燃燒起來.實(shí)驗(yàn)二:在剩余的溶液中加入硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)有藍(lán)色沉淀.
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)一”判斷,金屬鈉的密度比水
 
(填“大”或“小”);“實(shí)驗(yàn)一”中可以燃燒的氣體的化學(xué)式是
 

(2)兩個(gè)猜想中的“某堿”是
 
;金屬鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)“實(shí)驗(yàn)二”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】請(qǐng)你判斷:猜想
 
成立.
【實(shí)驗(yàn)反思】金屬鈉通常保存在煤油中,目的是隔絕
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)紅磷燃燒除需要氧氣外,還需要滿足的條件是什么?
 

(2)按如圖裝置做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,反?yīng)物或裝置方面應(yīng)滿足的條件是什么?
 
(答出一條即可)
(3)該實(shí)驗(yàn)還可以說明氮?dú)饩哂惺裁葱再|(zhì)?(答出一條即可)
 

(4)寫出該實(shí)驗(yàn)中有反應(yīng)的化學(xué)方程式.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲烷和乙醇都可以作為燃料,但甲烷易被壓縮而乙醇不易被壓縮,原因是
 
;從微觀上看甲烷分子的構(gòu)成是
 
,乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)小組在研究酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了下列所示5個(gè)實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)后,某試管中溶液呈淺綠色,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)實(shí)驗(yàn)后,向某試管中滴加無色酚酞,溶液變紅,再向此試管中加稀鹽酸,只觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色.據(jù)此推斷,該試管中最初發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為
 
(寫出一個(gè)即可).
(3)將(2)反應(yīng)后的溶液,與上述五支試管中某試管反應(yīng)后的溶液混合,看到先產(chǎn)生氣體,后出現(xiàn)沉淀.則混合前兩試管溶液中,溶質(zhì)分別為
 
、
 
.混合后溶液中溶質(zhì)可能為
 
(寫出一種即可).
(4)科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保,對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑.如圖甲是實(shí)驗(yàn)時(shí)制取并檢驗(yàn)CO2的裝置,圖乙是對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的“微型”化改進(jìn)后的裝置.

①圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的
 
儀器相同(填字母編號(hào));
②通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是“微型”實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍,采用“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是
 
;
③用乙裝置完成“制取并驗(yàn)證CO2”的實(shí)驗(yàn),消耗了0.73克10%的鹽酸.請(qǐng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬加工后的廢切削液中含有2-5%的NaNO2,它是一種環(huán)境污染物.人們用NH4Cl溶液來處理此廢切削液,使NaNO2轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì).該反應(yīng)分兩步進(jìn)行:
第一步:NaNO2+NH4Cl═NaCl+X
第二步:NH4NO2
  △  
.
 
N2↑+2H2O
(1)NaNO2中氮元素的化合價(jià)為
 
,第一步反應(yīng)中X的化學(xué)式是
 
,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 

(2)NH4NO2中各元素的質(zhì)量比是
 
,NH4NO2中氮元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)NH4Cl是一種常用的氮肥,常用的銨態(tài)氮肥、磷肥、鉀肥三種化肥,分別和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能聞到刺激性氣味的是
 
(選填“銨態(tài)氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”)根據(jù)以上可知在使用NH4Cl時(shí)應(yīng)注意
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室探究某黃金戒指是否為鋅銅合金制成的仿制品,其方法是
 

A.放在NaCl溶液里B.放在稀HCl中C.放在水中D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一種無色無味液體A,在通電的條件下分解產(chǎn)生兩種氣體B和C,已知鐵絲可以在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)D,C是自然界中最輕的氣體,它在空氣中燃燒生成A.
(1)寫出C、D兩種物質(zhì)的名稱:C
 
;D
 
;
(2)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并指出它的基本反應(yīng)類型.
①A反應(yīng)生成B和C:
 
,
 

②鐵絲和B反應(yīng)生成D:
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

江西武寧白鎢礦含量豐富,有望成為世界鎢都.白鎢礦主要成分是鎢酸鈣(CaWO4),其中鎢元素的化合價(jià)為( 。
A、+2B、+3C、+6D、+8

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同步練習(xí)冊(cè)答案