分析 物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)物質(zhì)的主要用途,判斷所對應(yīng)的物質(zhì).
解答 解:(1)生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以能做干燥劑.
(2)能為人體提供能量的是葡萄糖.
(3)最簡單的有機物是甲烷.
(4)活性炭具有吸附性,常用于冰箱內(nèi)除異味.
(5)食鹽具有咸味,常用作廚房調(diào)味品.
(6)人體內(nèi)缺乏會導(dǎo)致人患夜盲癥的是維生素A.
答案:(1)C;(2)E;(3)A;(4)D;(5)F;(6)B.
點評 掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.對于教材中常見的物質(zhì),對他們的性質(zhì)、作用有明確的說明,熟記教材中的知識非常重要.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用食醋除去熱水瓶中的水垢 | B. | 在鐵桶中較長時間配制硫酸銅溶液 | ||
C. | 可用稀硫酸除去鐵銹 | D. | 可用消石灰改良酸性土壤 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在水的電解實驗中與電源負極相連的導(dǎo)管中產(chǎn)生氫氣 | |
B. | 常用肥皂水檢驗硬水和軟水 | |
C. | 用5%的過氧化氫溶液制氧氣,為加快該反應(yīng)的速率常加少量二氧化錳作催化劑 | |
D. | 用密度約為1.04g/cm3的6%的氯化鈉溶液配制3%的氯化鈉溶液一定要使用托盤天平 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①分別向盛有Mn、Fe、Cu三種金屬的三支試管中加入同體積、同濃度的稀硫酸. | 盛有Mn、Fe的試管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈,盛有Cu的試管中沒有產(chǎn)生氣泡. | 猜想三錯誤. |
②向盛有硫酸亞鐵溶液的試管中加入金屬Mn. | 有黑色固體析出. | 猜想一正確. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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