如圖甲是A、B、C、三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
(1)甲圖中,t2℃時(shí)三種物質(zhì)中溶解度最大的是
 

(2)t1℃時(shí),B的溶解度
 
C的溶解度(填>,<或=)
(3)A和B比較
 
的溶解度受溫度影響變化比較大.
(4)當(dāng)t2℃時(shí),將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒?div id="a200622" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
(填兩種即可)
(5)如乙圖所示,在室溫下將裝有水的試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,向試管中滴加濃硫酸,一會(huì)兒,燒杯中出項(xiàng)渾濁,則X是A、B、C三種固體物質(zhì)的
 
,X物質(zhì)的化學(xué)式可能是
 
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,A的溶解度受溫度影響變化比較大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;甲圖中,t2℃時(shí)三種物質(zhì)中溶解度最大的是A,t1℃時(shí),B的溶解度等于C的溶解度;當(dāng)t2℃時(shí),將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ牵杭尤苜|(zhì),蒸發(fā)溶劑;濃硫酸溶于水放熱,因此溫度升高,而C的溶解度隨溫度的升高而減少,因此燒杯中出現(xiàn)渾濁,如氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減少.
解答:解:(1)由溶解度曲線可知:甲圖中,t2℃時(shí)三種物質(zhì)中溶解度最大的是A,故答案為:A;
(2)由溶解度曲線可知:t1℃時(shí),B的溶解度等于C的溶解度,故答案為:=;
(3)由溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,A的溶解度受溫度影響變化比較大,故答案為:A;
(4)當(dāng)t2℃時(shí),將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ牵杭尤苜|(zhì),蒸發(fā)溶劑;故答案為:加溶質(zhì),蒸發(fā)溶劑;
(5)濃硫酸溶于水放熱,因此溫度升高,而C的溶解度隨溫度的升高而減少,因此燒杯中出現(xiàn)渾濁,如氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減少;故答案為:C;Ca(OH)2;
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用、配制溶液和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理問題,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶解度的比較,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
  • 暑假作業(yè)與生活陜西師范大學(xué)出版總社有限公司系列答案
  • 暑假作業(yè)人民教育出版社系列答案
  • 暑假作業(yè)上?茖W(xué)技術(shù)出版社系列答案
  • 暑假作業(yè)內(nèi)蒙古教育出版社系列答案
  • 暑假最佳學(xué)習(xí)方案假期總動(dòng)員白山出版社系列答案
  • 暑假大串聯(lián)系列答案
  • 歡樂暑假福建教育出版社系列答案
  • 暑假作業(yè)譯林出版社系列答案
  • 鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案
  • 暑假作業(yè)快樂假期內(nèi)蒙古少年兒童出版社系列答案
  • 年級(jí) 高中課程 年級(jí) 初中課程
    高一 高一免費(fèi)課程推薦! 初一 初一免費(fèi)課程推薦!
    高二 高二免費(fèi)課程推薦! 初二 初二免費(fèi)課程推薦!
    高三 高三免費(fèi)課程推薦! 初三 初三免費(fèi)課程推薦!
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    日本福島第一核電站發(fā)生嚴(yán)重的核輻射泄漏,該國政府向福島核電站附近居民發(fā)放含碘-127的碘片,以降低放射性碘-131對(duì)人體的傷害.關(guān)于碘-127和碘-131兩種原子的有關(guān)信息如下表:
    質(zhì)子數(shù)中子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量(近似取整)
    I-1275374127
    I-13153x131
    (1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),結(jié)合以上信息,回答下列問題:
    上述兩種原子是否屬于同種元素?
     
    (填“是”或“否”);兩種原子的核外電子數(shù)
     
    (填“相等”或“不相等”);x的數(shù)值是
     
    ;由此可以總結(jié)出的一條規(guī)律是
     

    (2)對(duì)于此事件,下列說法不正確是
     

    A.核裂變是一種物理變化
    B.碘I-127原子和放射性碘原子I-131屬于同種元素
    C.核能的利用證實(shí)原子的可分性
    D.碘-127原子和碘-131原子的相對(duì)原子質(zhì)量相同.

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    人吸入的氣體與呼出的氣體相比較,下列說法正確的是( 。
    A、二氧化碳含量高
    B、氧氣含量高
    C、組成完全相同
    D、水蒸氣含量高

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    往AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌,往濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡冒出,則濾液中一定不存在的物質(zhì)是( 。
    A、AgNO3、Cu(NO32、Fe(NO32
    B、Cu(NO32、Fe(NO32
    C、AgNO3、Cu(NO32
    D、Fe (NO32

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    為了給水果外皮消毒,某同學(xué)要把30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的高錳酸鉀溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%的溶液,試分析并計(jì)算需要加水的質(zhì)量?

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    生活中常見的下列物質(zhì)中,不屬于溶液的是( 。
    A、汽水B、泥漿C、食鹽水D、白酒

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖:
    (1)該實(shí)驗(yàn)中A連接電源的
     
    極.
    (2)做該實(shí)驗(yàn)往往在水中加入少量的氫氧化鈉和稀硫酸的目的是
     

    (3)觀察到的現(xiàn)象是
     

    (4)怎樣用實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)乙試管中產(chǎn)生的氣體?
     

    (5)由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出:
    ①水電解實(shí)驗(yàn),這個(gè)變化是什么變化,為什么?
     

    ②通過該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
     
     
    .(任寫兩條)
    (6)試分析實(shí)驗(yàn)中得到的氫氣和氧氣的體積比略大于2:1的可能原因是
     

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (1)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象:
     
    ;文字表達(dá)式為:
     

    (2)鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象:
     
    ;文字表達(dá)式為:
     

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    回答下列問題:
    (1)實(shí)驗(yàn)室配制100g 10%的氯化鈉溶液時(shí),需要
     
    g氯化鈉固體.
    ①稱量時(shí)如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體,在托盤天平上已放30g的砝碼,則天平上的游碼位置應(yīng)是如圖的
     
    (填序號(hào)).

    ②下列儀器中,量取水時(shí)需要用到d和
     
    儀器(填字母序號(hào),下同),溶解時(shí)需要用到e和
     
    儀器.
    a.燒杯 b.10mL量筒 c.100mL量筒 d.膠頭滴管
    e.玻璃棒 f.藥匙 g.蒸發(fā)皿
    (2)在溶解時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,其目的是
     

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案