實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽脫落的無色溶液，要確定它是否為稀硫酸。你認(rèn)為應(yīng)該用下列的那一種方法最能獲得滿意結(jié)果（　�。�

A. 調(diào)查取證 B. 上網(wǎng)查資料 C. 做實(shí)驗(yàn) D. 組織討論

C 【解析】 A、調(diào)查只是為實(shí)驗(yàn)探究過程找尋理論支持，不能代替實(shí)驗(yàn)做出實(shí)驗(yàn)證明，不能通過調(diào)查確定該酸是否為硫酸，故A不正確；B、查閱資料只是為實(shí)驗(yàn)探究過程找尋理論支持，并不能對某酸是否為硫酸做出實(shí)驗(yàn)性證明，故B不正確；C、通過向標(biāo)簽殘缺的酸中滴加酸化后的氯化鋇的實(shí)驗(yàn)以及對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等可以確認(rèn)標(biāo)簽殘缺的酸是否為硫酸，故C正確；D、交流討論可以使實(shí)驗(yàn)探究更合理、更完善，但卻...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市2018屆九年級中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

偏二甲肼（C2H8N2）與N2O4反應(yīng)能放出巨大的能量，化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O↑，下列說法正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B. X的化學(xué)式為CO

C. 偏二甲肼中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D. 生成N2和H2O的質(zhì)量比14：1

C 【解析】 A、反應(yīng)物是兩種，生成物是三種，不屬于化合反應(yīng)，故不正確； B、由C2H8N2+2N2O4═2X↑+3N2↑+4H2O↑可知，反應(yīng)前后氫原子都是8個(gè)，氮原子都是6個(gè)，反應(yīng)前碳原子是2個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是2個(gè)，包含在2X中，反應(yīng)前氧原子是氧原子是8個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是8個(gè)，其中4個(gè)包含在2X中，因此X的化學(xué)式是CO2，故不正確； C、偏二甲肼中，碳原子相對原子質(zhì)量和是2...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宣恩縣2018屆九年級中考一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

2017年，太鋼造出了總理念念不忘的‘中國筆頭”， 打破圓珠筆頭原材料進(jìn)口依賴。筆頭用鋼分為筆尖球珠和球座體兩個(gè)部分。其中,筆尖球珠為碳化鎢材料,以金屬鎢(W)和炭黑等為原料,生產(chǎn)碳化鎢(C+WWC)的流程如下圖所示：

(1)太鋼研發(fā)成功的球座體用鋼屬于_______(填“金屬”或“合成”)材料。

(2)球磨機(jī)中把原料磨成平均粒徑3-5μm,目的是______

金屬 增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)速率更快 【解析】 本題考查了金屬材料和影響化學(xué)反應(yīng)速度的因素。 （1）鋼是鐵的合金，屬于金屬材料； （2）球磨機(jī)中把原料磨成平均粒徑3-5μm，是為了增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)速率更快。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一單元走進(jìn)化學(xué)世界全章鞏固練習(xí)題 題型：單選題

下列詩句中只涉及物理變化的是（ ）

A. 只要功夫深，鐵杵磨成針 B. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 D. 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

A 【解析】 A、鐵杵磨成針的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故說法正確；B、蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化，故說法錯(cuò)誤；C、森林樹木燃燒能生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化，故說法錯(cuò)誤；D、碳酸鈣在烈火焚燒的過程中能生成氧化鈣和二氧化碳，屬于化學(xué)變化，故說法錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一單元走進(jìn)化學(xué)世界全章鞏固練習(xí)題 題型：單選題

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 過濾實(shí)驗(yàn)要遵循“一貼、二低、三靠”的原則。 A、中過濾實(shí)驗(yàn)中濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁；濾紙的邊緣低于漏斗的邊緣，漏斗內(nèi)液體的液面低于濾紙的邊緣；傾倒液體時(shí)，燒杯嘴緊靠引流的玻璃棒，玻璃棒末端緊靠在三層濾紙?zhí)帲┒废露司o靠燒杯內(nèi)壁，故A操作正確；B溶解時(shí)為加快固體溶解的速率，要用玻璃棒不斷攪拌，故B操作正確；C、為防止藥品被污染，取用藥品時(shí)，瓶塞要倒放，故C操作錯(cuò)誤；D、蒸...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊：2.3.1原子同步練習(xí) 題型：填空題

如果用“”和“”分別表示不同的原子，如圖所示是某些氣體微粒的示意圖，根據(jù)其組成特點(diǎn)用字母回答：

(1)屬于純凈物的有______________。

(2)屬于混合物的有________。

(3)由原子直接構(gòu)成的純凈物有________。

(4)由分子直接構(gòu)成的純凈物有________。

(5)圖________表示的混合物中，組成該物質(zhì)的微粒種類最多，一共有________種。

ABDEFCGABDEFG4 【解析】 ⑴由同種原子或分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物，ABDEF均為純凈物； ⑵由不同原子或分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物，如CG； ⑶由同種原子構(gòu)成的物質(zhì)為AB； ⑷由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為DEF； ⑸屬于混合物的為G，如圖所示，有四種不同的微粒。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊：2.3.1原子同步練習(xí) 題型：單選題

對于如圖所示理解錯(cuò)誤的是(　　)

A. 原子可結(jié)合成分子，分子聚集成物質(zhì) B. 可用表示氫分子的形成過程

C. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 D. 原子是化學(xué)變化中的最小微粒

C 【解析】 第一步說明原子可以結(jié)合成分子，第二步說明分子聚集成物質(zhì)，A選項(xiàng)正確；氫分子由兩個(gè)氫原子結(jié)合而成，B選項(xiàng)正確；物質(zhì)不一定都是由分子構(gòu)成的，還可能由原子或離子構(gòu)成，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；原子是化學(xué)變化中的最小微粒，D選項(xiàng)正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南2019屆九年級人教版化學(xué)上冊：第一單元走進(jìn)化學(xué)世界同步測試卷 題型：單選題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外一般不會張貼的標(biāo)志是（ ）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 試題ABC中均與化學(xué)有關(guān)。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：簡答題

某同學(xué)對一個(gè)儲氣桶內(nèi)存放的氣體探究如下：收集滿兩瓶氣體，按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用帶火星的木條分別以甲.乙兩種方式迅速插入，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，木條在甲中燃燒比在乙中更旺。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論是：該氣體可能是__________________，它具有的性質(zhì)是

(1)________________________________，

(2)_______________________________。

氧氣可支持燃燒密度大于空氣 【解析】 因?yàn)檠鯕饽苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃；故填：氧氣；(1)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，說明氧氣能支持燃燒．故填：支持燃燒；(2)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯�，乙瓶口向下，氧氣容易逸出，從而使得乙瓶中的氧氣含量較少，木條燃燒時(shí)就不如甲瓶中的木條燃燒劇烈；故填：密度比空氣大。

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