【題目】改進(jìn)后的測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號，組裝好儀器，關(guān)閉止水夾，通電引燃紅磷。

（1）燃燒匙中的現(xiàn)象是 ， 化學(xué)方程式是。
（2）紅磷燃燒一段時(shí)間后自動(dòng)熄滅的原因是 。
（3）待紅磷熄滅并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的。
（4）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是 ， 該氣體(填“支持”或“不支持”)燃燒。

【答案】
（1）紅磷繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,火焰慢慢熄滅,4P+5O2 2P2O5
（2）集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完
（3）
（4）氮?dú)?不支持
【解析】(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象：紅磷燃燒，冒出大量的白煙，火焰慢慢熄滅；紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式：4P+5O2 2P2O5 ；
(2)紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，說明氧氣已經(jīng)充分反應(yīng)完了；
(3)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的五分之一；
(4)紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)�，氮�(dú)獠恢С秩紵?/span>
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)，需要了解空氣是混合物：O2約占1/5，可支持燃燒；N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t℃時(shí)，向10 g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和，則此過程中該溶液滿足下圖a、b兩個(gè)變量的變化關(guān)系的是( )

A.a－溶解度，b－溶質(zhì)質(zhì)量
B.a－溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，b－溶質(zhì)質(zhì)量
C.a－溶質(zhì)質(zhì)量，b－溶劑質(zhì)量
D.a－溶解度，b－溶劑質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中含有水分子數(shù)最多的是

A.36g水B.54mL水C.1mol水D.6.02×1024個(gè)水分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？
【猜想與假設(shè)】a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；b.可能與鋅的形狀有關(guān)。
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號

硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（均取20mL）

鋅的形狀（均取1g）

氫氣的體積（mL）（均收集3分鐘）

①

20%

鋅粒

31.7

②

20%

鋅片

50.9

③

30%

鋅粒

61.7

④

30%

鋅片

79.9


（1）寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（2）用下圖裝置收集并測量氫氣的體積，其中量筒的作用是 ， 氫氣應(yīng)從（填e或f或g）管通入。

（3）【收集證據(jù)】要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號是。
（4）【得出結(jié)論】結(jié)論是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答：

（1）P點(diǎn)的含義是
（2）t2 ℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎?（填寫“能”或“不能”）。
（3）t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是（填寫物質(zhì)序號）。
（4）將t1 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2 ℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是（填寫選項(xiàng)序號）。
A.c＞a＝b
B.a＝b＞c
C.a＞b＞c
D.b＞a＞c

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法．請回答下列問題：
（1）初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn)中都用到了水，但是用水作用是不同的，將下列實(shí)驗(yàn)中的B與①（填字母）歸為一類，理由是②

A

B

C

D


（2）1865年，俄國學(xué)者貝開托夫（Beketob）在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)金屬和金屬離子間互相置換能力的大小，以及金屬跟酸、水等反應(yīng)的劇 烈程度，首先確定了金屬活動(dòng)性順序，在這個(gè)順序里包括了氫．在金活動(dòng)性順序中活動(dòng)性越強(qiáng)，其金屬的還原性也越強(qiáng)．確定金屬的活動(dòng)性也可以根據(jù)元素在元素周期表中的位置判斷，如圖是元素周表的一部分．請回答下列問題．
金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋篕 Ca Na Mg…
請推斷金屬鈹?shù)膬L屬活動(dòng)性比金屬鎂的活動(dòng)性①（填“強(qiáng)”或“弱”）；金屬鋰的還原性比金屬鎂的還原性②（填“強(qiáng)”或“弱”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是

A.凈化后的空氣、軟水B.水和冰混合、澄清石灰水

C.生銹的鐵釘、高鐵醬油D.二氧化碳、液態(tài)氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是( )
A. 取用液體
B. 點(diǎn)燃酒精燈
C. 稱量氯化鈉固體
D. 加熱固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從微觀角度分析并解釋下列事實(shí)，錯(cuò)誤的是

A.墻內(nèi)開花墻外香——分子不斷運(yùn)動(dòng)

B.夏天鋼軌間縫隙減小——原子間隔變大

C.葡萄糖溶液是混合物——由不同種分子構(gòu)成

D.用打氣筒給氣球打氣，氣球變大——分子間隔變大

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