【題目】下列各選項中物質(zhì)的名稱或俗名與括號內(nèi)的化學(xué)式一致的是（ ）

A．高錳酸鉀（KMnO4）

B．熟石灰（CaO）

C．硫酸鐵（FeSO4）

D．燒堿（Na2CO3）

【答案】A

【解析】熟石灰——Ca（OH）2；硫酸鐵——Fe2（SO4）3；燒堿——NaOH；CaO——生石灰；FeSO4——硫酸亞鐵；Na2CO3——純堿．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù)：

①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇（CH4O）外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物．寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

②從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是 （填序號）

A．該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟的理念

B．水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳

C．該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機

（2）該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 和水．

（3）尿素[CO（NH2）2]對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用，人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應(yīng)：CO2+2M=CO（NH2）2+H2O，物質(zhì)M的化學(xué)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】笑氣是氮的一種氧化物，該氧化物中氮元素的化合價為+1價，則笑氣的化學(xué)式為

A．N2 B．N2O C．N2O3 D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一套驗證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實驗．他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙，曬干后折成紙花，然后按如圖所示分別進(jìn)行：

（1）紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯 色．

（2）在B實驗中，當(dāng)加入水后，紫色石蕊紙花顯 色，B實驗的作用是 ．

（3）在C實驗中，紫色石蕊紙花變 紅 色，用化學(xué)方程式解釋 ．

（4）通過以上實驗，還缺少一個對比實驗，你的改進(jìn)方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將不同物質(zhì)投入水中，攪拌后能得到無色、澄清溶液的是

A．KNO3、HCl、CuCl2

B．Ca（OH）2、BaCl2、、Na2SO4

C．Na2CO3、NaCl、Ca（OH）2

D．NaOH、KCl、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知氯化銀（白色）、碳酸銀（白色）、碳酸鈣（白色）、氫氧化銅（藍(lán)色）都難溶于水．下列溶液分別跟氯化銅溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液反應(yīng)，并產(chǎn)生不同現(xiàn)象的是（ ）

A．NaOH

B．H2SO4

C．AgNO3

D．Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A．粗鹽提純實驗中，蒸發(fā)結(jié)晶時一定要在濾液蒸干時再停止加熱

B．氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因為其溶液中含有較多自由移動的離子

C．配制5％的硝酸鉀溶液的一般步驟依次是計算、稱量、溶解和裝瓶貼標(biāo)簽

D．消除路面上的積雪可以撒些粗鹽，這樣可以使雪較快地融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鑒別下列各組物質(zhì)所選用試劑正確的是：

A、稀鹽酸和稀硫酸（紫色石蕊溶液）

B、碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液（硝酸銀溶液）

C、氯化鈉溶液和稀鹽酸（金屬銅）

D、氫氧化鈉溶液和澄清石灰水（碳酸鈉溶液）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖是測定空氣中氧氣含量的裝置。

（1）點燃燃燒匙中的紅磷，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是 ，化學(xué)方程式為 。

（2）待集氣瓶冷卻到室溫， 打開止水夾， 觀察到的現(xiàn)象是 ，依據(jù)該現(xiàn)象可知空氣中氧氣的含量。

（3）該實驗還可推知氮氣的一些性質(zhì)。能說明“氮氣不易溶于水”這一性質(zhì)的實驗現(xiàn)象是 。

（4）一位同學(xué)用碳替代紅磷來進(jìn)行上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是 。

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