【題目】下列物質與氧氣的反應不屬于化合反應的是( 。
A. 石蠟B. 硫C. 鐵絲D. 木炭
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】丙氨酸(化學式為C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題:
(1)丙氨酸由_____ 種元素組成。
(2)丙氨酸中H、N元素的質量比為_____。
(3)丙氨酸的相對分子質量是_____。
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【題目】用下圖所示裝置分離CO和CO2 的混合氣體,回答下列問題(提示:實驗所用試劑均為足量):
(1)試劑瓶B中盛有濃硫酸,其作用是。在氣球1中首先收集到的氣體是。
(2)整個實驗過程A中發(fā)生反應的化學方程式為。
(3)要收集較純凈的二氧化碳應進行的操作(裝置中各開關處于關閉狀態(tài))是。
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【題目】如圖是某營養(yǎng)藥晶的部分說明。說明中的“鐵”指的是_____(填“單質”、“元素”或“分子”);丙酸鈉是由_____種元素組成。1個 C3H5OxNa分子中含有_____個碳原子;該化合物中碳元素與氧元素的質量比為9:8,則x=_____。
營養(yǎng)成分 | 每片含量 | 每100g含量 |
鐵Fe | 6.70mg | 1.12g |
丙酸鈉C3H5OxNa | 0.23mg | 45.50mg |
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【題目】右圖為市場常見的一款補鈣劑。下表為它的說明書,請?zhí)顚懕碇械目瞻祝?/span>
(1)
成分:每片含碳酸鈣0.75g,相當于含鈣mg,維生素D,100國際單位 |
功能主治:補鈣劑,幫助治療等癥 |
規(guī)格:每瓶含60片 |
(2)為檢驗該產品是否與說明一致,課外小組的同學取10片該補鈣劑與足量稀鹽酸反應,將生成的氣體用足量氫氧化鈉溶液吸收,當溶液的增重量為時,說明產品質量與說明相符。請寫出計算過程。(其他輔助成分不參與化學反應)
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【題目】“墻角數枝梅,凌寒獨自開;遙知不是雪,為有暗香來.”“為有暗香來”說明( 。
A. 分子在不斷運動B. 分子的質量很小
C. 分子之間有間隔D. 分子的體積很小
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【題目】在榆林一中的交流活動中,小明表演了兩個魔術:
(1)變色字畫:小明在一張白紙上噴上一種無色的液體,紙面上出現了紅色的握手圖形和你好字樣(下圖)。然后將字畫在空氣中抖動,字畫又變成一張白紙。小明噴灑的無色液體可能是,字畫消失的原因是。
(2)吹氣生火:小明用棉花包住少量過氧化鈉(Na2O2)粉末,放在石棉網上(下圖),向棉花上吹氣,觀察到棉花燃燒。
①完成化學方程式:2Na2O2 + 2CO2= 2 + O2。
ER5由上述現象你得出的一條結論是。
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【題目】甲、乙兩個實驗小組利用下圖裝置(夾持裝置已略去),做了一個興趣實驗,證明了二氧化碳與氫氧化鈉的反應產物中有碳酸鈉生成。他們的實驗步驟如下:
①在玻璃管中加入一定量碳酸鈣,關閉K1、K3 , 打開K4 , 從分液漏斗放入稀鹽酸并收集二氧化碳
②打開K1 ,使玻璃管中的液體流入燒杯,并用清水沖洗
③關閉K1 , 從分液漏斗向玻璃管中加入氫氧化鈉溶液
④使二氧化碳與氫氧化鈉充分反應
⑤關閉K3 , 打開K4 , 從分液漏斗放入稀鹽酸
⑥打開K1 ,使玻璃管中的液體流入燒杯
回答下列問題:
(1)步驟①中發(fā)生反應的化學方程式為。
(2)步驟④ 的具體操作是。
(3)整個過程中注射器的作用是。
(4)在步驟⑥中,甲乙兩組觀察到了不同的現象。甲組發(fā)現燒杯中液體變渾濁;乙組發(fā)現燒杯中產生了大量氣泡。兩組產生不同現象的原因是。
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