19．下列物質(zhì)：①碳；②紅磷；③硫；④鐵；它們在氧氣中燃燒（用相應的序號填空）：A發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是③；B產(chǎn)生帶刺激性氣味的氣體是③；C能生成黑色固體的是④；D產(chǎn)生無色無味的氣體并能使澄清石灰變渾濁的是①；E有濃厚白煙生成的是②（可重復選擇）

分析 根據(jù)碳、紅磷、硫、鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析解答即可．

解答 解：①碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體．
②紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙．
③硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體．
④鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體．
故答案為：A③；B③；C④；D①；E②．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答：
（1）量取8mL稀硫酸，應選用10mL的量筒．
（2）膠頭滴管用過后應清洗干凈，再去吸取其他藥品．
（3）實驗室取塊狀固體，應用鑷子夾�。�
（4）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一段用水濕潤，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．鐵磁性納米材料因其特殊的磁學性能，在生物、醫(yī)藥、電子器件等領(lǐng)域具有廣泛的應用前景．下面所給的化學反應方程式是某磁性納米材料X的一種制備方法：FeCl2+2FeCl3+8NaOH═X+8NaCl+4H2O．該磁性納米材料X的化學式是（　�。�
A．Fe（OH）2B．Fe（OH）3C．Fe2O3D．Fe3O4

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．（1）三大化石燃料指的是煤、石油和天然氣．
（2）煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù)．合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下反應可生成物質(zhì)C和D，其微觀過程如圖所示．
①物質(zhì)C不僅是一種清潔燃料，也是重要的化工原料．寫出物質(zhì)C燃燒的化學反應方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
②在反應A+B═C+D中，B和C的質(zhì)量比為3：8．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學實驗裝置和習題中出現(xiàn)越來越多，它對某些實驗現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒炦^程的改進起到了意想不到的效果．

（1）圖1用50mL試管作反應容器，磷的燃燒均在密閉容器里進行，可防止白煙污染空氣．用50mL注射器（活塞事先處在20mL刻度處）測量磷燃燒消耗的氧氣體積．
操作：①檢查裝置的氣密性．②裝藥品，連好儀器．③夾緊彈簧夾，加熱白磷，觀察試管中所發(fā)生現(xiàn)象為白煙白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙．④燃燒結(jié)束，試管冷卻后打開彈簧夾，可以看到活塞慢慢左移到約10 mL刻度處（取整數(shù)值）．說明空氣中氧氣的體積分數(shù)約為20%．
（2）圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性．當緩緩向外拉動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到D
A．注射器內(nèi)有液體   B．瓶中液面上升   C．長頸漏斗內(nèi)液面上升    D．長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
（3）興趣小組走進實驗室看到了一個不和諧的“音符”（如圖3）．
Ⅰ、此情此景你首先想到是取用該藥品時試劑瓶瓶塞應倒放在桌上；取用后應立即塞上瓶塞密封保存，這是因為氫氧化鈉易潮解、能吸收空氣中二氧化碳而變質(zhì)．
Ⅱ、該興趣小組同學為了測定某變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，首先設計了圖4所示的裝置，通過反應后右側(cè)注射器內(nèi)收集到氣體的量計算出Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)（已知該狀態(tài)下CO2的密度，所使用注射器最大量程為20mL）．寫出錐形瓶內(nèi)所發(fā)生變化的化學方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O，2HCl+Na2CO3═CO2↑+2NaCl，
小張認為該方案不能準確測得Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，這是因為產(chǎn)生的二氧化碳只有部分進入注射器中，還有部分在錐形瓶中，
且小李認為該方案中樣品的取用的量也需要一定的控制，這是因為注射器中能收集二氧化碳的量是有限度的．
Ⅲ、該興趣小組同學在反思上面實驗后設計了如圖5的裝置測定變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)．反應的開始、結(jié)束都要用注射器反復的排送氣體．實驗步驟為：①檢查裝置的氣密性． ②稱取10克干燥的燒堿樣品放入廣口瓶中，D處注射器內(nèi)加入適量的稀硫酸，準確稱量裝置F的質(zhì)量320克，連好裝置． ③打開彈簧夾1，反復推拉注射器A 10次，準確稱量裝置F的質(zhì)量320.5克．④關(guān)閉彈簧夾1，然后推動活塞，讓稀硫酸逐滴滴入樣品中，直到不再產(chǎn)生氣泡為止． ⑤打開彈簧夾1，緩緩推拉注射器A 10次． ⑥再準確稱裝置F質(zhì)量為321.6克．
問題探究：
（i）E裝置的作用是除去二氧化碳中的水蒸氣，G裝置的作用防止空氣中的二氧化碳、水蒸氣進入F中．
（ii）若步驟⑤中注射器推拉速率過快，則測定的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)會偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”、“不變”）．
（iii）試根據(jù)實驗所記數(shù)據(jù)計算出該燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)．（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列敘述中，前者描述物理性質(zhì)，后者描述化學變化的是（　�。�
A．酒精揮發(fā)，木材燃燒B．干冰易升華，蘋果腐爛
C．粉碎礦石，鐵能生銹D．分離空氣制氧氣，火藥爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．大明和小明發(fā)現(xiàn)超市里有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的．經(jīng)詢問得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長時間的保鮮、保質(zhì)，同時不易壓碎．那么，這是什么氣體呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧氣．
（1）假設大明的猜想正確，請你用實驗方法證明（要求寫出實驗方法、現(xiàn)象）：將袋內(nèi)氣體鼓入澄清石灰水中，澄清的石灰水變渾濁．
（2）假設小明的猜想正確，請你也用實驗方法證明（要求同上）將帶火星的木條伸入袋內(nèi)氣體中，帶火星的木條復燃．
（3）你認為食品充氣包裝中，對所充氣體除了要求廉價易得外，還有哪兩點要求①無毒，②廉價易獲得等（合理即可）．
（4）根據(jù)（3）中要求，你認為大明（填“大明”或“小明”）的猜想是正確的．
（5）經(jīng)分析，你認為使食品變質(zhì)的最主要物質(zhì)是氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)如圖裝置圖回答問題．
（1）圖中標示①儀器的名稱是酒精燈．
（2）實驗室制取二氧化碳氣體時，發(fā)生裝置可選擇圖中的B（填裝置編號），反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣．為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用如圖所示的F裝置和G裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：氣體→（c）→（d）→（a）→（b）→D．
（4）若將裝置A和D連接制取并收集氧氣，其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管．證明氧氣已收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經(jīng)收集滿
（5）在實驗室中若用如圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氧氣，請在圖中將導管補畫完整．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．若將100g 20%的硝酸鉀溶液稀釋至10%，則需加水的質(zhì)量為100g；若將上述溶液從20%濃縮至40%，則需蒸發(fā)50g水（合理即可）．

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