如圖是某興趣小組在學習堿的性質(zhì)時進行的探究活動，請按要求回答問題：

（1）通過分析實驗一可知，氫氧化鈉會吸收空氣中的_____。

（2）實驗二中觀察到3個塑料瓶變癟的程度為A_____（填“＞”或“＝”或“＜”）B＞C，可證明CO2能與NaOH、Ca（OH）2反應(yīng)，其中C瓶在實驗中起_____作用。

（3）某同學查閱資料，知道向Ba（OH）2溶液中滴加或通入如圖2中物質(zhì)會產(chǎn)生如下現(xiàn)象：A中溶液顯紅色，B、C、D中均產(chǎn)生白色沉淀。[提示：C中反應(yīng)的化學方程式為Na2SO4+Ba（OH）2＝BaSO4↓+2NaOH]

①不同的堿溶液都有一些相似化學性質(zhì)的原因是都含有_____（填符號）。上述關(guān)于Ba（OH）2性質(zhì)的實驗不能體現(xiàn)堿的相似化學性質(zhì)的是_____（填序號）。

②寫出D試管中反應(yīng)的化學方程式：_____。

練習冊系列答案
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化學興趣小組對某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進行以下探究：

（查得資料）

（1）該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成；牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生。

（2）飽和碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳。

（3）堿石灰的主要成分為氧化鈣和氫氧化鈉。

（設(shè)計實驗）小組同學設(shè)計了如圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）測定牙膏樣品中碳酸鈣的含量。

依據(jù)圖示回答下列問題：

（1）B裝置使用分液漏斗的優(yōu)點是_____。

（2）A中氫氧化鈉溶液的作用是_____。

（3）C中觀察到有沉淀產(chǎn)生，反應(yīng)的化學方程式為_____。

（4）實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣，其作用有_____。

（解釋與結(jié)論）將C中產(chǎn)生沉淀通過_____、洗滌、干燥、稱量，通過計算求得牙膏樣品中碳酸鈣的含量。

（反思與評價）

反思實驗過程，小剛同學提出應(yīng)采取必要措施，提高測定準確度。他提出的下列各項措施中，不能提高測定準確度的是_____（填字母序號）。

a 在加入鹽酸之前，排凈裝置內(nèi)的CO2氣體

b 放慢滴加鹽酸的速度

c 在A﹣B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置

d 在B﹣C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置

（拓展延伸）小亮同學為確定A中溶質(zhì)成分，進行了如表所示實驗：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（1）、取少量濾液于試管中，加入足量____

產(chǎn)生白色沉淀

溶質(zhì)主要成分為Na2CO3和NaOH

（2）、過濾，取少量濾液加入

_____

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2019屆九年級下學期分配生模擬考試化學試卷 題型：單選題

將15克A物質(zhì)、24克B物質(zhì)、8克C物質(zhì)混合加熱，發(fā)生化學反應(yīng)，經(jīng)分析得知反應(yīng)后的混合物中，含有A8克，C30克，還有一種物質(zhì)D．若A、B、C、D的相對分子質(zhì)量依次為28、32、44、18，則它們之間所發(fā)生的化學方程式為（　　）

A. A+B＝C+D B. A+2B＝2C+D C. A+3B＝C+2D D. A+3B＝2C+2D

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市2019屆九年級下學期中考模擬（4月份）化學試卷 題型：填空題

回答下列與酸有關(guān)的問題。

（1）打開濃鹽酸的瓶蓋，常常會看見白霧，是因為濃鹽酸具有_____性；

（2）生活中，可用稀鹽酸或稀硫酸去除鐵銹，主要利用酸能與_____反應(yīng)的化學性質(zhì)；

（3）稀H2SO4能與BaCl2溶液反應(yīng)，是因為_____離子和Ba2+結(jié)合生成了沉淀。

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化學在環(huán)境保護、資源和能源利用等方面起著重要的作用，下列說法正確的是（　　）

A. 防止金屬腐蝕是保護金屬資源的唯一途徑

B. 煤、石油、天然氣都屬于化石燃料

C. 生活中常用的合金、塑料、蠶絲等都屬于有機合成材料

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科目：初中化學 來源：遼寧省朝陽市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

下圖表示的是一些物質(zhì)在常溫下的近似pH，回答下列問題：

（1）廚房清潔劑顯 性，在少量廚房清潔劑中滴入幾滴酚酞，溶液呈 色；（2）酸雨的酸性比正常雨水的酸性 （填“強”或“弱”）；

（3）測量蘋果汁pH時，pH試紙是否需要先用蒸餾水潤濕 （填“是”或“否”）。

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A. ①② B. ②③④ C. ①③⑤ D. ④⑤

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