氫氧化鈉廣泛用于紡織、制皂等方面,其俗稱是                         (    )
A.純堿B.燒堿C.石堿D.石灰石
 
試題分析:氫氧化鈉廣泛用于紡織、制皂等方面,其俗稱是燒堿、火堿、苛性鈉,故答案選擇B 
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

學習了化學以后,要能運用化學知識解釋日常生活中的現(xiàn)象,分析和解決生產(chǎn)生活中的實際問題。下列說法中錯誤的是
A.攪拌能加快蔗糖在水中的溶解,其原因是增大了蔗糖的溶解度
B.天氣悶熱時,魚會在接近水面處游動,原因是溫度升高氣壓變小,氧氣的溶解度減小
C.銅器上生成的綠色物質可用稀鹽酸除去
D.汽油和洗衣粉都能洗去衣服上的油跡,但原理不同

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

以下說法正確的是
①工業(yè)上采用液化空氣的方法制備氧氣和氮氣
②氫氣、甲烷在點燃前要檢驗氣體的純度
③一般情況下,合金的熔點和硬度都比組成合金的純金屬高
④氫氧化鈉固體潮解、變質與水蒸氣和二氧化碳有關
⑤干冰滅火既能降溫,又能隔絕空氣,而且滅火后不會留痕跡
⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大氣污染物
A.②③⑤⑥ B.①②④⑥ C.①②④⑤D.①③④⑤

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

氫氧化鈉是重要的化工原料,其俗稱是
A.純堿B.火堿C.熟石灰D.小蘇打

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作所造成的影響,與實驗事實不相符的是
A.點燃氫氣前未檢驗其純度,可能會發(fā)生爆炸
B.將 pH 試紙直接放入待測液中,會使測量更準確
C.鐵絲燃燒時集氣瓶底未鋪細沙,可能會炸裂瓶底
D.將水倒進濃硫酸里進行稀釋操作,會使酸液飛濺

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(4分)按要求從氧氣、氫氧化銅、氫氣、氫氧化鈉、硝酸鉀、鹽酸中
選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上。
(1)可燃燒的氣體單質      ; (2)可用作化肥的鹽      ;
(3)可除鐵銹的酸        ;   (4)一種可溶性的堿      。 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列變化過程中,對應關系正確的是
A.稀釋等質量的30%H2SO4和10% H2SO4
B.往等質量的Na2CO3和NaHCO3固體中加入足量HCl溶液
C.將等質量的Mg和Fe投入到足量稀H2SO4
D.電解水

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

化學就在我們身邊,它能改善我們的生活.
(1)現(xiàn)有硫酸、鹽酸、氫氧化鈉、熟石灰等四種物質,請用其中合適物質的化學式填空:人體胃液中含有的成分是 _________ ;能改良酸性土壤的是 _________
(2)炒菜用的鐵鍋手柄是用 _________ (選填“熱固性”或“熱塑性”)塑料做成的.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

“五·一”小長假后,小剛和小敏帶著快樂的心情返回學校。當他們來到實驗室時,意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,由此,激發(fā)了他們的探究欲望。
【提出問題】這瓶氫氧化鈉固體是否變質?
氫氧化鈉露置在空氣中變質的原因是                   (用化學方程式表示)。
【提出猜想】猜想一:沒有變質;
猜想二:部分變質;
猜想三:全部變質。
【實驗探究】小剛和小強設計了如下實驗方案:
小剛:取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴入幾滴酚酞溶液,若觀察到溶液變紅色,證明該瓶氫氧化鈉固體沒有變質。
小敏認為小剛的結論是錯誤的,理由是                                     。
于是小敏進行了如下實驗:

(1)上述實驗操作④的名稱           ,其中玻璃棒的作用            
(2)步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是                                    。
(3)步驟⑤中,小敏用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=10,
他判斷猜想二是正確的。對他的操作方法、測量結果及結論的評價,正確的是   。
A.方法正確,結果正確,且結論正確
B.方法正確,結果正確,結論不正確
C.方法不正確,結果偏大,但結論正確
D.方法不正確,結果偏小,但結論正確
【交流反思】
(1)在實驗室里氫氧化鈉需要密封保存。藥品密封保存的原因很多,請你寫出濃硫酸需要
密封保存的原因                                                。
(2)下列物質能替代小敏實驗中CaCl2溶液的是                (填序號)。
①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2 溶液。

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