A. | ①③ | B. | ③⑥ | C. | ②④⑥ | D. | ①②④⑤⑦ |
分析 根據(jù)題中所給信息:“IO3-與I-可發(fā)生反應(yīng):IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O,單質(zhì)碘能使淀粉變藍色”,驗證IO3-的存在是利用在酸性環(huán)境中與碘離子反應(yīng),故應(yīng)選擇酸性物質(zhì)、含碘離子的物質(zhì)及淀粉等.
解答 解:根據(jù)題中信息:IO3-與I-可發(fā)生反應(yīng):IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O,單質(zhì)碘能使淀粉變藍色”,可知所需物質(zhì)有碘離子、酸性物質(zhì)、淀粉,對比可供選用的物質(zhì),食醋顯酸性,碘化鉀淀粉試紙中含有碘離子、淀粉,所以必須的試劑和物質(zhì)是碘化鉀淀粉試紙、食醋,即選用③⑥.
故選:B.
點評 本題難度不是很大,屬于是信息給予題,主要考查學(xué)生新信息獲取、處理及靈活運用所學(xué)知識進行解題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 肉毒堿由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子構(gòu)成 | |
B. | 肉毒堿中含有15個氫原子 | |
C. | 肉毒堿的相對分子質(zhì)量為161 | |
D. | 肉毒堿中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)才是化合反應(yīng) | |
B. | 氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng) | |
C. | 物質(zhì)在空氣中燃燒通常就是物質(zhì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng) | |
D. | 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)就叫氧化反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
稀硫酸用量 | 剩余固體質(zhì)量 |
第一次加入10g | mg |
第二次加入10g | 2.0g |
第三次加入10g | 1.5g |
第四次加入10g | 1.0g |
第五次加入10g | 0.6g |
第六次加入10g | 0.6g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生石灰放置在空氣中的質(zhì)量增加:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O | |
B. | 濕法冶銅的原理:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 | |
C. | 氧氧化鋁治療胃酸過多:Al(OH)2+2HCI═AlCl2+2H2O | |
D. | 木炭還原氧化鐵:C+2FeO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+C02↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入鹽酸的質(zhì)量/g | 50 | 100 | 150 | 200 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
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