17．除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法均正確的是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)（少量）加入試劑及用量除雜操作方法
AKCl溶液CaCl2適量的Na2CO3溶液過濾，除去濾渣
BNaOHNa2CO3過量的鹽酸加熱蒸發(fā)
CCu（NO3）2AgNO3過量的銅粉過濾
DCOCO2足量的氧化銅加熱
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、CaCl2能與適量的Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、Na2CO3和NaOH均能與過量的鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
D、CO能與足量的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是（　　）
A．木炭在氧氣中燃燒比空氣更旺，產(chǎn)生明亮的黃色火焰，放出大量的熱，生成二氧化碳
B．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧，生成白色固體
C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
D．細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列公共標(biāo)志與消防安全無關(guān)的是（　�。�
A．①②B．②③C．③④D．③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的理解，正確的是（　�。�
A．5g鐵和5g銅混合，物質(zhì)的總質(zhì)量為10g，遵守質(zhì)量守恒定律
B．化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會(huì)發(fā)生改變
C．5g硫和5g氧氣完全反應(yīng)，生成物質(zhì)量為10g，遵守質(zhì)量守恒定律
D．鎂條燃燒后質(zhì)量增加，未遵守質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問題．
（1）寫出儀器①的名稱鐵架臺(tái)

（2）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，在所選裝置中你認(rèn)為還缺少的一樣物品是一團(tuán)棉花．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）乙炔（C2H2）又稱電石氣，是一種無色、無味的氣體，密度比空氣略小，不溶于水．實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔，你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，收集裝置是E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列方法不能將二氧化碳?xì)怏w和一氧化碳?xì)怏w區(qū)分開的是（　�。�
A．分別插入燃著的木條；觀察現(xiàn)象
B．分別通入碳酸鈉溶液中；觀察現(xiàn)象
C．分別通入紫色石蕊試液中；觀察現(xiàn)象
D．分別通過灼熱的氧化銅；觀察現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖中連線兩端的物質(zhì)在通常情況下可以相互反應(yīng)，下列四組選項(xiàng)中，符合該圖要求的是（　�。�
①②③④⑤⑥
ACO2NaOHHClCa（OH）2CuCl2Fe
BCaOHClFeH2SO4Na2CO3Ca（OH）2
CFeH2SO4BaCl2Cu（NO3）2Ca（OH）2Na2CO3
DZnHClCaCO3CuSO4NaOHFeCl3
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．菱鎂礦的主要成分是MgCO3，為了分析某菱鎂礦中鎂元素的含量，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究．取10g菱鎂礦，逐漸加入未知濃度的H2SO4溶液，生成的氣體全部用NaOH溶液吸收，NaOH溶液增加的質(zhì)量記錄如表：
加入H2SO4溶液的質(zhì)量/g    50    100    150    200
NaOH溶液增加的質(zhì)量/g    2.2    4.4    4.4    4.4
說明：菱鎂礦中的雜質(zhì)不溶于水，不與酸發(fā)生反應(yīng)．
（1）10g菱鎂礦與H2SO4溶液完全反應(yīng)，生成CO2的質(zhì)量為4.4g．
（2）計(jì)算該菱鎂礦中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程）
（3）該實(shí)驗(yàn)研究中所用H2SO4溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是9.8%．
（4）為避免溶液排放對(duì)環(huán)境的影響，某同學(xué)對(duì)上述反應(yīng)后溶液進(jìn)行了過濾，并在濾液中加入了l.71%的Ba（OH）2溶液．請(qǐng)你畫出加入Ba（OH）2溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系圖．（在答題卡的坐標(biāo)中作圖，并標(biāo)出曲線折點(diǎn)的坐標(biāo)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

9．2005年5月22日，中國登山測(cè)量隊(duì)成功登上珠峰峰頂，圓滿完成珠峰高度最新測(cè)量工作．登山隊(duì)員常用的能源是氫化鈣（CaH2）固體，用它和水反應(yīng)生成的氫氣供燃燒之需[CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑]．請(qǐng)回答下列問題：
（1）CaH2中鈣元素為+2價(jià)，氫元素的化合價(jià)為-1價(jià)．
（2）現(xiàn)有875g氫化鈣固體能源（含氫化鈣96%，雜質(zhì)不參加反應(yīng)），與足量的水反應(yīng)可生成多少氫氣？

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