【題目】已知R2O3的相對分子質(zhì)量為160，則R的相對原子質(zhì)量為（ ）
A.56
B.32
C.27
D.120

【答案】A
【解析】解：設(shè)R的相對原子質(zhì)量為x，由題意，R2O3的相對分子質(zhì)量為160，氧的相對原子質(zhì)量為16，則2x+16×3=160，x=56．
故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)全部由分子構(gòu)成的是（ ）
A.氯化鈉和氮?dú)?/span>
B.水和氧氣
C.鐵和二氧化碳
D.氯化鈉和銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要對化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中空氣質(zhì)量進(jìn)行檢測，需要對室內(nèi)氣體取樣，他怎樣用最簡單的方法取出化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的氣體樣品？所用到的儀器有 ， 操作方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖A﹣F氣體制取與性質(zhì)的組合裝置，打開活塞K，很快看到F裝置中蠟燭由下至上依次熄滅．請根據(jù)如圖回答問題．
（1）儀器①的名稱為： ．
（2）小華用G裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)試管位置過高，他調(diào)節(jié)試管過度需要操作的旋鈕是 ．
（3）利用A裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)：；A裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：；
（4）B裝置中觀察到的現(xiàn)象為；
（5）D裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為： ．
（6）E裝置中觀察到石蕊試液變紅，用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因 ．
（7）F裝置中蠟燭熄滅的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】區(qū)別CO2、H2、O2三種氣體，最簡單的方法是（ ）
A.用帶火星的小木條
B.用燃著的木條
C.用澄清石灰水
D.測量其密度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮，可以用高效催化劑將它們轉(zhuǎn)化為無害氣體，反應(yīng)的過程如圖所示，從圖中可以獲得以下信息，其中正確的是（ ）

A.化學(xué)變化前后分子種類不一定發(fā)生改變
B.物質(zhì)的組成元素相同，物質(zhì)的性質(zhì)相同
C.化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)種類、原子種類、原子數(shù)目一定不變
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示為：2CO+2NO N2+2CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中用到的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（ ）
A.豆?jié){
B.醬油
C.食醋
D.蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答：

（1）儀器 ②的名稱是
（2）某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 采用排水法收集氧氣的原因是；
（3）若采用B裝置制取氧氣時，錐形瓶中放入物質(zhì)的名稱是 ， 長頸漏斗中放入物質(zhì)的名稱是 ， 用D裝置收集氧氣時，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）管通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于混合物的是（ ）
A.蔗糖
B.氧氣
C.銅
D.生理鹽水

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同步練習(xí)冊答案