下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．Mg→MgCl2B．H2SO4→H2
C．Fe2O3→FeCl2D．C→Cu

A、鎂與稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鎂與氫氣，故符合；
B、鋅與稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸鋅和氫氣，故符合；
C、氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)能生成氯化鐵和水，不能生成氯化亞鐵，不能一步實(shí)現(xiàn)；
D、碳與氧化銅的高溫反應(yīng)生成銅和二氧化碳，故符合．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014北京市朝陽(yáng)區(qū)2014年中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取制氧氣的發(fā)生裝置是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）選擇氣體收集方法時(shí), 必須考慮的氣體性質(zhì)有 (填序號(hào)) 。

①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性

（3）某同學(xué)連接A、F、G進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，G中所加藥品相同。

①若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭熄滅，G中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

②若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭燃燒更旺，G中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

③G中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為 ，將G中的白色渾濁物從液體中分離出來(lái)的操作名稱是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014北京市朝陽(yáng)區(qū)2014年中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A．20℃時(shí)，甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液

B．20℃時(shí)，可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙溶液

C．20℃時(shí)，100 g水中加入20 g甲可得到飽和溶液

D．50℃時(shí)，100 g水中加入20 g乙并降溫至20℃，

溶液由不飽和變飽和

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014北京市朝陽(yáng)區(qū)2014年中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是

A．中子數(shù)不同 B．電子數(shù)不同

C．質(zhì)子數(shù)不同 D．相對(duì)原子質(zhì)量不同

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014北京市昌平區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于化學(xué)變化的是

A．冰雪融化

B．干冰升華

C．蠟燭燃燒

D．菠蘿榨汁

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

環(huán)潭鎮(zhèn)中心學(xué)校九（6）班同學(xué)在學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)后，有了許多發(fā)現(xiàn)：
（1）不同類別的物質(zhì)間能相互轉(zhuǎn)化．如圖是小木同學(xué)歸納出的各類物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．（用“→“表示）
①請(qǐng)補(bǔ)充轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中的空白處______（填物質(zhì)類別）
②請(qǐng)從關(guān)系圖中選擇合適的方法，寫一個(gè)制取AlCl3的化學(xué)方程式______．
（2）不同類別的物質(zhì)間能相互反應(yīng)．下圖方框內(nèi)的六種物質(zhì)為Zn、Mg0、H2S04、BaCl2、Ca（OH）2、K2C03．（“--”表示相連物質(zhì)間在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）請(qǐng)幫小昊同學(xué)完成填空．
①A常用于改良酸陛土壤，試推斷：B為______，D為______．
②寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式______，該反應(yīng)屬于______（填基本反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列變化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．Ba（OH）2→BaB．MgCl2→Mg（NO3）2
C．CaCO3→Ca（OH）2D．Fe→FeCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水是生命之源，下列有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水通過(guò)三態(tài)變化，實(shí)現(xiàn)了自身的天然循環(huán)
B．用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水
C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D．用濾紙過(guò)濾可以除去所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我們常用原子利用率來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的原子經(jīng)濟(jì)性，其計(jì)算公式為：原子利用率=
目標(biāo)生成物的質(zhì)量
參加該反應(yīng)所有反應(yīng)物的總質(zhì)量
×100%下面是聯(lián)合工藝法制備新型自來(lái)水消毒劑ClO2的反應(yīng)原理：
①電解氯化鈉溶液NaCI+3H2O
通電
.
NaC1O3+3H2↑
②氫氣與氯氣合成氯化氫
③生成二氧化氯2NaClO3+4HCl=2NaCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O
此方法的原子利用率最大為（　　）
A．37.6%B．53.6%C．62.2%D．94.4%

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