實驗探究和證據(jù)推理是提升認知的重要手段�；瘜W(xué)興趣小組對CO還原粉末”的實驗進行探究：

Ⅰ.探究CO與的反應(yīng)產(chǎn)物（夾持儀器已略去）

（1）（實驗過程）步驟1，在通風櫥中，按圖Ⅰ連接裝置并檢驗裝置的氣密性。

步驟2裝入試劑：玻璃管內(nèi)裝入粉末，試管Ⅰ中裝入澄清石灰水。

步驟3從a端通入CO一段時間，待_____，再點燃酒精燈。

（2）（實驗現(xiàn)象）反應(yīng)一段時間后，玻璃管內(nèi)粉末由_____色變成黑色，生成的黑色固體均能被玻璃管上方的磁鐵吸引。試管Ⅰ中出現(xiàn)白色沉淀（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示：_____）。

（3）（查閱資料）鐵粉、FeO、均為黑色固體；鐵粉、均能被磁鐵吸引。

（提出猜想）對磁鐵吸引的黑色固體成分有以下三種猜想：猜測Ⅰ：Fe；猜測Ⅱ：；猜測Ⅲ：Fe和

（實驗驗證）取少量反應(yīng)后的黑色固體放入試管中，加入足量的硫酸銅溶液，振蕩，充分反應(yīng)后靜置，觀察到紅色固體中混有黑色顆粒，說明_____（填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”）是正確的。

（4）（拓展研究）進一步查閱資料，發(fā)現(xiàn)CO能溶于銅液醋酸二氨合銅（Ⅰ）和氨水的混合液。因此可在裝置Ⅰ后再連接下圖裝置Ⅱ，其目的是_____，裝置Ⅰ、Ⅱ的連接順序：連接_____（填“c”或“d”）。

（5）Ⅱ原料氣的制備

方法一：加熱、Zn的混合物可快速制備CO，同時還得到兩種金屬氧化物：_____、_____（填化學(xué)式）。

（6）方法二：加熱草酸晶體（）制備CO：

已知：常壓下，草酸晶體的熔點為。比較草酸晶體的熔點和分解溫度，分析若選用下圖裝置Ⅲ制備裝置Ⅰ所需的CO，可能存在的問題是__________。

練習冊系列答案
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某溫度時，將KCl的飽和溶液70 g，蒸干后得到20 g KCl固體，則該溫度時KCl的溶解度為（　�。�

A.8.0 g B.28.6 g C.40.0 g D.71.4 g

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A.每個分子中含有12個碳元素和26個氫元素

B.每個分子中含13氫分子

C.該物質(zhì)是由12個碳原子與26個氫原子構(gòu)成

D.其完全燃燒會生成水和二氧化碳

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下列情況下所采取的滅火方法，不恰當?shù)氖?/p>

A.炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

B.酒精燈不慎打翻起火．用濕抹布撲蓋

C.電器因短路起火時，用水澆滅

D.用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書檔案等火災(zāi)

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某廢舊干電池內(nèi)有二氧化錳、炭黑、氯化鋅、氯化銨等物質(zhì)。某實驗小組回收并利用其中的二氧化錳作催化劑制氧氣，下列實驗操作和裝置中，錯誤的是

A.溶解 B.過濾

C.裝藥品 D.制氧氣

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現(xiàn)有六種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：

A 干冰 B 硬鋁 C 甲烷 D 生石灰 E 石灰石 F 酒精

（1）_____可用作人工降雨。

（2）_____可用作制造飛機。

（3）_____可用作食品干燥劑。

（4）_____是實驗室最常用的燃料。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇南京鼓樓區(qū)南京市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是(　　)

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

4

31

21

10

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

m

40

6

16

A.甲一定是該反應(yīng)的催化劑

B.該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C.丙物質(zhì)一定屬于化合物

D.乙、丁在反應(yīng)中的質(zhì)量比為5∶2

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇南京秦淮區(qū)南京市2017~2018學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

下圖甲是氫氣和氧化銅反應(yīng)的實驗裝置，下圖乙是木炭和氧化銅反應(yīng)的實驗裝置。

(1)在上述兩個實驗中，氫氣和木炭表現(xiàn)出相同的化學(xué)性質(zhì)，該化學(xué)性質(zhì)是____________。

(2)實驗操作的準確是實驗成功的關(guān)鍵，甲實驗中，反應(yīng)前必須先通氫氣后點燃酒精燈，否則易發(fā)生______________；乙實驗中，若要觀察到理想的現(xiàn)象，需要做的裝置改進是____________________。

(3)按圖乙中原裝置做完實驗后，觀察到小試管中澄清石灰水變渾濁，大試管中粉末全部變?yōu)榧t色；老師卻指出，此時產(chǎn)生的紅色固體成分還需要進一步研究：

（提出問題）木炭與氧化銅反應(yīng)生成的紅色固體中可能含有什么物質(zhì)？

（查閱資料）木炭與氧化銅反應(yīng)也可能生成氧化亞銅(Cu2O);氧化亞銅是紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。

（進行猜想）木炭與氧化銅反應(yīng)生成的紅色固體成分：

①_________________；②全部是氧化亞銅；③是兩者的混合物。

（實驗探究）

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取1.8g紅色固體于試管中，滴加足量________，充分反應(yīng)

_____________________

猜想①錯誤

過濾，將濾渣洗滌、干燥、稱量

所得固體質(zhì)量范圍為_______

猜想③正確

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推理是一種重要的學(xué)習方法。下列推理中正確的是（ ）

A.氧化物中含有氧元素，則含氧元素的物質(zhì)一定為氧化物

B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

D.化學(xué)變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象，所以發(fā)光放熱一定發(fā)生了化學(xué)變化

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