下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化能夠?qū)崿F(xiàn)的是
A
A、氧化銅在高溫條件下與碳單質(zhì)反應可生成銅,銅在加熱條件下能與氧氣反應生成氧化銅;故A正確;
B、碳酸鹽都能與鹽酸反應,碳酸鈣與鹽酸反應能生成氯化鈣,而氯化鈣不能與硝酸發(fā)生反應,轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn);故B不正確;
C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵而不能生成氧化鐵,轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn);故C不正確;
D、氫氧化鋁不能溶解于水,對應的金屬氧化物氧化鋁不能與水反應,轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn);故D不正確;
故選A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2011年湖南衡陽,15題) 用你學過的知識判斷下列方法能達到目的的是(  )
A.先用水將PH試紙潤濕后,再去測定溶液的PH
B.試管壁附著的鐵銹可用稀硫酸除去
C.用NaOH固體干燥CO2氣體
D.用帶火星的木條伸到集氣瓶中檢驗O2是否收集滿

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)金屬材料、無機非金屬材料、有機高分子材料是人類使用的三大類基礎材料,它們以各自的特點滿足著人類多方面的需要。
(1)金屬材料中,有一類貯氫合金能夠結(jié)合氫氣形成金屬化合物,并在一定條件下分解釋放出氫氣,該貯運原理屬于________變化。鋼鐵是制造輪船的主要金屬材料,船身外通常裝上一定數(shù)目比鐵更活潑的金屬塊以防止腐蝕,該金屬塊可以選擇_____________(選填“銅塊”、“鋅塊”、“鉛塊”)。
(2)無機非金屬材料中,用于電子工業(yè)的高純碳酸鈣、高純氧化鈣生產(chǎn)流程如下:

請回答下列問題:
①硝酸鈣與碳酸銨在溶液中反應,其基本反應類型為___________。
②實驗室常采用______________操作進行沉淀分離。
③生產(chǎn)高純碳酸鈣時,選擇“220℃恒溫干燥”而不選擇“灼燒”的原因是___________ 。
④高純氧化鈣生產(chǎn)過程中,“干燥”的主要目的是為了防止_________________(用化學方程式表示)。
(3)有機高分子材料“玉米塑料”,因其可降解被廣泛用來替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可減少____________污染。20世紀30年代,尼龍因其抽成細絲極像蠶絲而被推向世界,生活中可采用__________方法區(qū)分尼龍和蠶絲。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(3分)⑴在量取液體體積時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)的液體凹液面的      保持水平,再讀出液體體積數(shù)。
⑵某NaCl 溶液中不慎混有少量的Na2CO3雜質(zhì),可選用加適量的         除去;
⑶鑒別K2SO4和(NH42SO4兩種化肥最常用的方法是                    。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)下圖為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,其中A是白色固體,甲是黑色固體,B為氣體單質(zhì)、C和乙在常溫下均為無色液體,E為最常用的金屬單質(zhì)之一,H是一種紅褐色沉淀。(部分反應物、生成物、反應條件已略去)

(1)物質(zhì)D的化學式___________;
(2)甲在反應①中所起的作用是______________________;
(3)舉出防止E的制品銹蝕的一種方法________________________________________;
(4)寫出下列反應的化學方程式
①__________________________________________________________________;
⑤__________________________________________________________________;
⑦__________________________________________________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

為除去Cu(NO32溶液中含有的少量AgNO3,某同學給出了兩種方法。Ⅰ.加入足量NaCl溶液,過濾;Ⅱ.加入過量的銅粉,過濾。下列分析不正確的是
A.方法Ⅰ中產(chǎn)生的沉淀只有AgCl
B.回收方法Ⅱ的不溶物,可直接得到純凈的銀
C.方法Ⅰ過濾后得到的濾液還含有NaNO3,所以不可行
D.兩種方法均需用到燒杯、漏斗和玻璃棒

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

有一包固體粉末,可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一種或幾種組成,為了分析固體粉末的成分,取少量該固體粉末進行實驗,實驗方案設計如下:

(1)固體粉末中一定有              ,一定沒有                        
(2)若現(xiàn)象X為“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,結(jié)論是固體粉末中          
             ;若現(xiàn)象X為“沉淀全部溶解”,結(jié)論是固體粉末中                。
(3)實驗步驟①和③都有相同的實驗操作,該操作名稱為                        
(4)寫出實驗步驟②的化學方程式                                         。
(5)簡單修改上述實驗方案,可取消第④步實驗,修改的方法是                 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(10分)甲、乙、丙三種物質(zhì)有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關系。
 
Ⅰ.如果甲是某金屬元素的單質(zhì),乙、丙是該元素的氧化物.其中丙能使澄清的石灰水變渾濁。
(1)乙是           ,該物質(zhì)的一種用途是                    
(2)寫出甲丙的化學方程式:                             。     
(3)若乙、丙交換位置,上述轉(zhuǎn)化關系能否成立?       (“能”或“不能”)。
Ⅱ.如果甲是某金屬元素的單質(zhì),乙、丙是含該元素的可溶性鹽。
(4)甲在金屬活動性順序中的位置是                  (填寫字每標號)。
A一定在氫前    B一定在氫后    c在氫前、氫后都有可能
(5)寫出一個符合乙丙(復分解反應)的化學方程式:                      

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2011年山東泰安,24題)鑒別下列各組物質(zhì),所用試劑不正確的是
 
待鑒別的物質(zhì)
鑒別試劑
A
稀鹽酸和氫氧化鈉溶液
無色酚酞試液
B
海水和蒸餾水
硝酸銀溶液
C
銅和黃金
稀鹽酸
D
氧氣和二氧化碳
燃著的木條
 

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