18．在碳酸氫銨、純堿、碳酸鈣、活性炭四種物質(zhì)中，用化學(xué)式填空．
（1）用作洗滌劑的是Na2CO3；（2）作為重要建筑材料的是CaCO3；
（3）可用做化肥的是NH4HCO3；（4）可用作冰箱除臭劑的是C．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）碳酸鈉的水溶液顯堿性，可用作洗滌劑，故填：Na2CO3；
（2）碳酸鈣是一種常用的建筑材料，故填：CaCO3；
（3）碳酸氫銨中含有氮元素，屬于氮肥，故填：NH4HCO3；
（4）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，可用作冰箱除臭劑，故填：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．實(shí)驗(yàn)測(cè)定某物質(zhì)中只含有一種元素，則關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．一定是一種物質(zhì)B．一定是純凈物
C．可能是單質(zhì)或化合物D．可能是純凈物或混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．鉛筆中含有鉛這種物質(zhì)，所以鉛筆有毒
B．金剛石、石墨、C60都是碳的單質(zhì)
C．空氣中的CO2含量達(dá)到10%的時(shí)候，會(huì)導(dǎo)致人死亡，所以這是種一有毒的氣體
D．某物質(zhì)只含有碳元素，這種物質(zhì)一定是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．小軍用如圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納，其中包含乙、丙、丁…下列關(guān)系中，正確的一組是（　�。�
選項(xiàng)甲乙、丙、丁…
A地殼中較多的金屬鎂、鋅、銅…
B常見(jiàn)的氧化物水、氧化銅、氯化鉀…
C常見(jiàn)的易燃物汽油、酒精、鹽酸…
D自然界的混合物空氣、石灰石、天然氣…
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某活動(dòng)小組的同學(xué)將氫氧化鈣、純堿這二種物質(zhì)混合后加入適量的水?dāng)嚢�，過(guò)濾得到濾渣和濾液，對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究：
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為：可能是NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2
乙同學(xué)認(rèn)為：可能是NaOH、Na2CO3      丙同學(xué)認(rèn)為：可能是NaOH、Ca（OH）2
丁同學(xué)認(rèn)為：可能是NaOH（填化學(xué)式）．
【交流與評(píng)價(jià)】經(jīng)過(guò)討論，大家一致認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不合理．理由是Na2CO3和Ca（OH）2在溶液中不能共存．
【活動(dòng)與探究】乙同學(xué)取原濾液向其中傾倒足量的稀鹽酸，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，于是得出該濾液中溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3的結(jié)論，證實(shí)了自己的猜想．丙同學(xué)取原濾液向其中加入Na2CO3溶液無(wú)現(xiàn)象，據(jù)此否定了自己的猜想；他又重新取原濾液，向其中加入CaCl2溶液觀察到有白色沉淀生成，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl，得出了和乙同學(xué)相同的結(jié)論．丁同學(xué)為了驗(yàn)證乙同學(xué)結(jié)論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生．
【解釋與結(jié)論】大家經(jīng)過(guò)分析找出了丁同學(xué)所用試劑與乙同學(xué)相同，卻沒(méi)有看到氣泡的原因．你認(rèn)為可能的原因是丁同學(xué)滴加的鹽酸量過(guò)少，與氫氧化鈉反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
B．圖中P點(diǎn)表示，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
C．t2℃時(shí)，將30 g 乙物質(zhì)加入50 g水中，所得溶液的質(zhì)量為80g
D．在其他條件不變的情況下，若把t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液分別升溫至t2℃，此時(shí)甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)（如圖1所示）．

某化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理．
（1）能證明“釋放CO2”的現(xiàn)象是C中澄清石灰水變渾濁．
（2）裝置 B的作用是防止C中石灰水倒吸炸裂玻璃管．
（3）實(shí)驗(yàn)后小組同學(xué)對(duì)D中固體的成分進(jìn)行探究．
[查閱資料]CaO+2HCl=CaCl2+H2O
[猜想與假設(shè)]D中的固體可能為①只有氧化鈣；②氧化鈣與碳酸鈣； ③只有碳酸鈣
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取一定量的D中固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩觸摸試管外壁，感覺(jué)發(fā)熱，繼續(xù)向試管中加入足量的稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生猜想①正確
觸摸試管外壁，感覺(jué)發(fā)熱，繼續(xù)向試管中加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生猜想②正確
觸摸試管外壁，溫度不變，繼續(xù)向試管中加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生猜想③正確

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)．
（1）開(kāi)始反應(yīng)前a，b兩管內(nèi)部充滿液體，關(guān)閉活塞，接通電源，一段時(shí)間后兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示，則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的負(fù)級(jí)（填“正”或“負(fù)”），用帶火星的木條驗(yàn)證b管中的氣體，寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）說(shuō)明水是一種化合物的實(shí)驗(yàn)亊實(shí)是水分解生成了氫氣和氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的下列結(jié)論不正確的是（　　）
A．白磷可以在氧氣中燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性
B．1993年8月，我國(guó)科學(xué)家利用真空掃描隧道顯微鏡，在一塊晶體硅的表面通過(guò)探針的作用搬走原子，寫(xiě)下了“中國(guó)”兩 個(gè)字，這標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)已開(kāi)始進(jìn)入操 縱原子的階段
C．把冷而干燥的小燒杯罩在蠟燭火焰的上方．小燒杯中有水霧生成，說(shuō)明蠟燭中有氫元素
D．化合物是由不同種元素組成的．所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案