推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,但不合理的推理會(huì)得到錯(cuò)誤結(jié)論,以下推理正確的是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)常常伴有能量變化--有能量釋放的變化都是化學(xué)反應(yīng)?B、有些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體--與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬?C、堿溶液的pH都大于7--pH大于7的溶液不一定都是堿溶液?D、鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的--NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽?
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列做法錯(cuò)誤的是(  )
A、室內(nèi)著火時(shí),立即打開所有門窗B、炒菜時(shí)油鍋著火可以用鍋蓋迅速蓋滅C、消防隊(duì)員用高壓水槍噴水降低可燃物的溫度進(jìn)行滅火D、撲滅森林大火,可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在工作和生活中,為了防止發(fā)生事故,常采用一些安全措施.下列措施比較安全的是(  )
A、啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn)B、礦工進(jìn)入煤礦的礦井用火把照明C、用點(diǎn)燃木條的方法檢查天然氣管道是否泄漏D、到溶洞探險(xiǎn),用火把照明

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)變化需要吸收熱量的是(  )
A、蠟燭在空氣中燃燒B、高溫下碳與二氧化碳的反應(yīng)C、白磷在空氣中緩慢氧化D、鎂與鹽酸的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

善于梳理化學(xué)知識(shí),能使你頭腦更聰明.以下有錯(cuò)誤的一組是( 。
 
A
化學(xué)變化中的能量變化 B 保護(hù)好我們的環(huán)境
蠟燭燃燒-放熱反應(yīng)
碳還原二氧化碳-吸熱反應(yīng)
保護(hù)空氣-減少有害氣體的排放
愛護(hù)水資源-合理使用農(nóng)藥、化肥
 
C
 
化學(xué)符號(hào)的含義  
D
日常生活經(jīng)驗(yàn)
2N-2個(gè)氮元素
-1
H2
O2
-氧的化合價(jià)為-1
硬水變?yōu)檐浰?生活中常用煮沸的方法
鑒別羊毛、滌綸-點(diǎn)燃嗅聞氣味
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

使用下列能源會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染的是( 。
A、風(fēng)能B、石油C、氫能D、太陽(yáng)能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、石油是一種化工產(chǎn)品B、大量使用化石燃料會(huì)造成大氣污染,因此應(yīng)該停止化石燃料的開采和利用C、人類需要的能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的D、目前沒有大量使用氫能源,是由于氫氣的制取成本高、貯存困難

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

液化氣廠生產(chǎn)的液化氣(主要含C、H元素)是( 。
A、液化的煤氣B、石油加工產(chǎn)品C、煤的加工產(chǎn)品D、液化的氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、把Sn和Pb制成焊錫可以降低熔點(diǎn)B、銨態(tài)氮肥可以與熟石灰混合使用C、碳納米管屬于有機(jī)高分子材料D、發(fā)明一種催化劑可以實(shí)現(xiàn)“水變油”的夢(mèng)想

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同步練習(xí)冊(cè)答案