17.下列分子的示意圖中,“●”表示氫原子,“”表示氧原子.

請根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)其中表示構(gòu)成化合物的分子是圖①(填編號),圖②(填編號)中的分子構(gòu)成的是混合物,圖③中的分子的化學(xué)式是H2
(2)圖①中的分子能(填“能”或“不能”)保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).
(3)寫出圖②中所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成圖①中所示物質(zhì)的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

分析 (1)同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物,不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物;再判斷分子的構(gòu)成,由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子;根據(jù)分子的結(jié)構(gòu)寫出化學(xué)式;
(2)根據(jù)分子的定義結(jié)合圖示分析回答;
(3)根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:(1)①圖中4個分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,該圖所表示物質(zhì)為純凈物;該分子由兩種不同的原子構(gòu)成,因此圖所示物質(zhì)為化合物;
②圖中的6個分子為兩種不同種物質(zhì)的分子,兩種分子均由同種原子構(gòu)成,均為單質(zhì)的分子;該圖所示物質(zhì)為兩種不同的單質(zhì)組成的混合物;
③圖中5個分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,該圖所示物質(zhì)為純凈物;且每個分子由2個氫原子構(gòu)成,故化學(xué)式為:H2
故答案為:①;②;H2;
(2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,圖①中的物質(zhì)是水,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子;
(3)由圖示可知,圖②中所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成圖①中所示物質(zhì)是氫氣和氧氣反應(yīng)生成了水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
故答為:(2)能;(3)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

點評 本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了對物質(zhì)分類、分子的認(rèn)識,學(xué)會從微觀的角度看物質(zhì)、用微粒的變化分析物質(zhì)是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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7.下列有關(guān)化學(xué)儀器的名稱正確的是( 。
A.藥勺B.滴瓶C.長頸漏斗D.坩堝鉗

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8.分類法是我們研究物質(zhì)的基本方法.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.空氣B.氮氣C.澄清石灰水D.啤酒

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5.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,下列關(guān)于該元素的說法不正確的是( 。
A.鈉離子的符號為$\stackrel{+1}{Na}$B.它的原子核外有11個電子
C.它是一種金屬元素D.它的陽離子含有11個質(zhì)子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.實驗室制取氧氣的實踐與研究.
(1)過氧化氫是一種無色透明的無毒液體,過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強氧化性.貯運過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標(biāo)識是C(從如圖中選填字母序號).

(2)過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣.可供選擇的儀器或裝置如下圖所示.

①要制取氧氣,應(yīng)選擇實驗裝置為A或B(選填字母A~E);
②加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”,優(yōu)點是能獲得平穩(wěn)的氧氣流;
③MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用,理由是MnO2是催化劑;
④化學(xué)反應(yīng)方程式為2H 2O 2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O 2↑.
⑤用E收集氧氣,驗證收集的氧氣是否滿的方法是帶火星的木條靠近瓶口,木條復(fù)燃,即收集滿了
(3)生產(chǎn)火箭燃料的工業(yè)廢水中含有少量偏二甲肼X,可用雙氧水處理排污,反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+8H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O,則X的化學(xué)式為C2N2H8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.江西不僅山清水秀、景色迷人,特色美食更是遍布各地,令各路“吃貨”流連忘返.
(1)南昌“藜蒿炒臘肉”風(fēng)味獨特,清香撲鼻.從分子角度解釋“清香撲鼻”的原因是:分子在不停地運動;
(2)贛州“齋婆柚”汁多味美,齒頰生津.柚子皮可以用于吸附室內(nèi)異味,寫出一種具有相同性質(zhì)的物質(zhì)的名稱木炭(或活性炭);
(3)吉安“安;鹜取睜I養(yǎng)豐富,歷史悠久.“火腿”中能為人體提供能量的一種營養(yǎng)素是 蛋白質(zhì)(或油脂);
(4)九江“茶餅”酥香可口,茶食精點.“茶餅”中所含淀粉[(C6H10O5)n]屬于有機化合物 (填“有機化合物”或“無機化合物”)
(5)宜春“豐城凍米糖”松脆香甜,譽滿江南.“凍米糖”中蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:8;[C 12  H  1   O  16].

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.醫(yī)生給貧血癥患者開的藥物中富含的元素是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.我們每天都和物質(zhì)打交道.以下物質(zhì)變化過程中不能體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.
天然氣燃燒
B.
銅制品銹蝕
C.
太陽能熱水
D.
鐵礦石煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列各組物質(zhì),按混合物、化合物、單質(zhì)的順序排列的是( 。
A.冰水、干冰、氮氣B.加碘食鹽、酒精、天然氣
C.石油、煤、水銀D.潔凈的空氣、氯化鈉、液態(tài)氧

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同步練習(xí)冊答案