向100g氫氧化鈉溶液中滴入稀鹽酸，當(dāng)溶液的pH=7時，溶液的總質(zhì)量為150g，把反應(yīng)后和溶液蒸干得到11.7g的固體，求：
（1）滴入稀鹽酸溶液的質(zhì)量為
50
50
克
（2）滴入稀鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
分析：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知稀鹽酸溶液的質(zhì)量=反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量-氫氧化鈉溶液的質(zhì)量進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)溶液蒸干得到11.7g的固體就是生成的氯化鈉的質(zhì)量可以求出稀鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量進(jìn)而求出稀鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行解答．
解答：解：（1）滴入稀鹽酸溶液的質(zhì)量=150g-100g=50g；故填：50；
（2）溶液蒸干得到11.7g的固體就是生成的氯化鈉的質(zhì)量．
設(shè)稀鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為x．
NaOH+HCl═NaCl+H2O
   36.5  58.5
    x    11.7g
36.5
x
=
58.5
11.7

x=7.3g
稀鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
7.3g
50g
×100%=14.6%
答：稀鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%．
點(diǎn)評：本題考查了氫氧化鈉與鹽酸的中和反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的有關(guān)計(jì)算和已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度．
溫度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169
（1）由上表可得到的信息是
硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大
硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大
．
（2）20℃時，向100g水中加入31.6g硝酸鉀，充分溶解后得到
飽和
飽和
（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（3）20℃時，向100g水中加入40g硝酸鉀，若使硝酸鉀完全溶解，可以采用的方法是
加水
加水
．
（4）某標(biāo)簽上 標(biāo)有“16%的硝酸鉀溶液”，由該標(biāo)簽可獲得的信息是
該溶液中溶質(zhì)是硝酸鉀、溶劑是水
該溶液中溶質(zhì)是硝酸鉀、溶劑是水
、
該溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是16：100
該溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是16：100
．
（5）右圖是同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計(jì)的一個趣味實(shí)驗(yàn)，請參與實(shí)驗(yàn)并回答問題：將分液漏斗里適量的水加入大試管中，使足夠量的氫氧化鈉固體完全溶解后，能觀察到的現(xiàn)象是
U型管中a液面下降b液面上升、燒杯中硝酸鉀晶體部分溶解
U型管中a液面下降b液面上升、燒杯中硝酸鉀晶體部分溶解
；請解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的主要原因是
氫氧化鈉固體溶于水放熱，試管內(nèi)溫度升高，氣體壓強(qiáng)增大，導(dǎo)致液面變化，燒杯內(nèi)溶液溫度升高，硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大，所以部分硝酸鉀晶體溶解．
氫氧化鈉固體溶于水放熱，試管內(nèi)溫度升高，氣體壓強(qiáng)增大，導(dǎo)致液面變化，燒杯內(nèi)溶液溫度升高，硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大，所以部分硝酸鉀晶體溶解．
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖1是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．請回答：

（1）t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是
C＞B＞A
C＞B＞A
．
（3）t1℃時，向100g水中加入70gA物質(zhì)，然后升溫至t2℃，此時得到的溶液的質(zhì)量是
160g
160g
．
（2）使物質(zhì)B從溶液中結(jié)晶析出的最佳方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑
．
（4）根據(jù)溶解度曲線圖及下圖所示回答問題：可觀察到甲乙兩瓶中有固體析出的是
甲
甲
（填“甲”或“乙”），原因是
氫氧化鈉固體溶于水放熱，使溶液的溫度升高，C的溶解度隨溫度的升高而減小，故會析出固體
氫氧化鈉固體溶于水放熱，使溶液的溫度升高，C的溶解度隨溫度的升高而減小，故會析出固體
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?朝陽區(qū)一模）海水蘊(yùn)藏著豐富的資源．
（1）海水中溶劑  是
水
水
．
（2）從海水中提取粗鹽一般可采用
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑
方法．
（3）如圖1是特殊情況下使用的應(yīng)急凈水器．利用該凈水器將2000g含氯化鈉3%的海水暴曬4小時，收集到500g可飲用水，此時剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
4%
4%
．

（4）利用氯化鈉制備碳酸鈉的同時可以得到氯化銨，下表為氯化銨的溶解度：
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80
溶解度/g 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2 60.2 65.6
①向100g水中不斷加入氯化銨固體或改變溫度，得到圖2相應(yīng)的溶液A～E．
溶液D是
不飽和
不飽和
（填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶液E中析出晶體
9.2
9.2
g．
②將盛有溶液E的小燒杯放入盛有水的大燒杯中，向大燒杯內(nèi)加入NaOH固體，小燒杯內(nèi)的固體溶解，原因是
氫氧化鈉固體溶于水放熱，使得氯化銨的溶解度增大而溶解
氫氧化鈉固體溶于水放熱，使得氯化銨的溶解度增大而溶解
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

稱取氫氧化鈉和氫氧化鋇的固體混合物21.1g，將其全部溶于水中制成223.3g溶液，然后向其中加入硫酸鈉溶液100g恰好完全反應(yīng)，經(jīng)過濾后，得到濾液和沉淀，所得沉淀的質(zhì)量為23.3g．試計(jì)算：
（1）混合物中氫氧化鋇的質(zhì)量；
（2）反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

小明和小李在實(shí)驗(yàn)室分別配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，請你和他們一起完成實(shí)驗(yàn)．
（1）小明配制的是100g 10%的氫氧化鈉溶液．
①小明用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體，在托盤天平上已放30g的砝碼，則天平上的游碼位置應(yīng)是如圖的
B
B
（填字母）．

②下列儀器中，量取水時需要用到
c和d
c和d
儀器（填序號），溶解時需要用到e和
a
a
儀器（填序號），實(shí)驗(yàn)中使用玻璃棒的目的是
加速溶解
加速溶解
．a(chǎn)．燒杯、b．10mL量筒、c．100mL量筒、d．滴管、e．玻璃棒、f．藥匙、g．蒸發(fā)皿．
③氫氧化鈉溶解時擴(kuò)散過程吸收的熱量
小于
小于
（填“大于”或“小于”和“等于”）水合過程放出的熱量，得到的氫氧化鈉溶液可以導(dǎo)電，原因是
氫氧化鈉溶于水能夠產(chǎn)生自由移動的離子
氫氧化鈉溶于水能夠產(chǎn)生自由移動的離子
．
（2）小李用濃鹽酸配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸．
①小李的實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、
量取
量取
、
溶解
溶解
、裝瓶保存．
②小李進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時必不可少的一組儀器是
D
D

A．量筒、燒杯、漏斗、玻璃棒    B．托盤天平、玻璃棒、藥匙、燒杯
C．托盤天平、玻璃棒、量筒、燒杯D．量筒、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管
③如果小李所配鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高，你認(rèn)為可能的原因是
量取濃鹽酸時仰視讀數(shù)；用量筒向燒杯中轉(zhuǎn)移水時，有少量水灑出
量取濃鹽酸時仰視讀數(shù)；用量筒向燒杯中轉(zhuǎn)移水時，有少量水灑出
（答兩點(diǎn)）．

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