食品安全至關重要，下列食品不會對人類健康造成危害的是

A．利用地溝油制成食用油       B．添加三聚氰胺的奶粉

C．添加適量碘酸鉀的食鹽       D．用工業(yè)酒精勾兌的白酒

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


小紅同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，采用如右圖所示裝置將上層液體進行過濾，請問：

 (1)加明礬的作用是                                。

（2）右圖中還缺少的一種儀器是             ，其作用是                 ；漏斗下端緊靠燒杯內壁是為了                                 。

(3)操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，可能的原因有                                 。

 (4)過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁。可能的原因有：①                    ；

②                            ；③                                 。

 (5)改進裝置后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水!對此，你是否同意他的看法?                         (填“同意”還是“不同意”)，理由是                                    。若要制取純水，還需采用的凈化方法是                                    。

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科目：初中化學 來源： 題型：


同學們在學習酸堿的化學性質時構建了如右圖知識網(wǎng)絡，A、B、C、D是不同類別的無機化合物，“—”表示物質在一定條件下可以發(fā)生化學反應。請回答下列問題：

（1）寫出反應①的化學方程式及反應的現(xiàn)象。

（2）物質C應是酸、堿、鹽中的哪類物質？

（3）寫出圖中一個中和反應的化學方程式。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于化學的看法錯誤的是

A．化學的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化      B．化學會在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用

C．化學可以為人類研制新能源              D．化學可以為人類研制新材料

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學對人類的生活和社會發(fā)展做出了巨大的貢獻．下列有關主題知識與應用不正確的

選 項

主  題

知識與應用

A

化學與生活

防治骨質疏松﹣﹣服用鈣片

B

化學與能源

改善能源結構﹣﹣開發(fā)太陽能、氫能

C

化學與環(huán)境

減少白色污染﹣﹣禁止使用塑料制品

D

化學與安全

進入久未開啟的菜窖﹣﹣先做燈火試驗

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科目：初中化學 來源： 題型：


以玉米秸稈等富含纖維素的草本植物生產乙醇（可做生物汽油）被稱為“第二代生物燃料”，俗稱“草油”（prassoline）。下列說法正確的是

A．纖維素、蛋白質均含有C、H、N等元素

B．纖維素、淀粉遇到碘水均不變藍

C．“草油”可適當緩解石油的緊缺

D．“草油”是利用草本植物提煉出來的石油

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科目：初中化學 來源： 題型：


某溫度時，將10克飽和硝酸鉀溶液蒸干，得到2克硝酸鉀，則該溫度下硝酸鉀的溶解度為(    )

A.10克         B.20克          C.50克            D.25克

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科目：初中化學 來源： 題型：


通過學習化學，我們澄清了許多有關溶液的錯誤認識，逐步了解了溶液的本質。請參照示例，否定下列錯誤的認識：

有關認識

否定例證

只有固體物質才能作溶質

只有水才能作溶劑

溶液都是無色透明的

溫度升高，物質的溶解度一定增大

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科目：初中化學 來源： 題型：


有關儀器圖示與名稱吻合的是

A．錐形瓶           B．燒杯                   C．漏斗               D．藥匙

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同步練習冊答案