水在滅火中的主要作用（　�。�
A、降低可燃物的著火點(diǎn)
B、使大火隔絕空氣
C、降低溫度
D、水分解出不能助燃的氣體
考點(diǎn)：滅火的原理和方法
專題：化學(xué)與生活
分析：滅火的原理有：（1）與空氣（或氧氣）隔絕．（2）降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下．（3）清除可燃物；可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)本身的一種屬性，一般情況下不能改變．
解答：解：水可以滅火，是因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)要吸收大量的熱，可降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下，從而達(dá)到滅火的目的．
A、著火點(diǎn)是物質(zhì)本身的一種固有屬性，一般不會(huì)改變，用水滅火沒(méi)有降低可燃物的著火點(diǎn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、水可以滅火的原理是使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，不是利用了隔絕空氣中的氧氣的原理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、水可以滅火的原理是使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，故選項(xiàng)正確．
D、水可以滅火的原理是使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，而不是水分解出不能助燃的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握滅火的原理（清除或隔離可燃物、隔絕氧氣或空氣、使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下）并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在常溫的條件下，家用蔗糖是一種
 
色的固體，它
 
（填：易或難）溶于水．蔗糖受熱變黑，發(fā)生了
 
變化，因?yàn)樵撨^(guò)程中
 
（填有或無(wú)）新物質(zhì)生成．

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氯酸鉀（KClO3）常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣．氯酸鉀屬于（　�。�
A、混合物B、化合物
C、氧化物D、單質(zhì)

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我國(guó)首座自主設(shè)計(jì)、建造的第六代深水半潛式鉆井平臺(tái)于5月9日在我國(guó)南海海域正式開鉆，平臺(tái)的立柱采用的是高強(qiáng)度的厚壁鋼管，下列關(guān)于鋼的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、鋼屬于混合物
B、鋼的含碳量比生鐵高
C、鋼的硬度比純鐵硬度小
D、鋼不導(dǎo)電也不導(dǎo)熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將17.4g部分變質(zhì)的氫氧化鈣，加入到200g 7.3%的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為（　�。�
A、11.1g
B、14.2g
C、22.2g
D、44.4g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

增白劑的主要成分是過(guò)氧化苯甲酰，化學(xué)式為C14H10O4，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、C14H10O4由C、H、O元素組成
B、C14H10O4的相對(duì)分子質(zhì)量為242g
C、C14H10O4中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D、60.5g C14H10O4和22g CO2中所含O元素質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在20℃時(shí)，某氣態(tài)碳?xì)浠衔锱c氧氣混合后裝入密閉容器中，經(jīng)充分反應(yīng)后，又恢復(fù)到20℃，此時(shí)容器內(nèi)氣體分子是反應(yīng)前的一半．再經(jīng)足量的氫氧化鈉溶液吸收后，容器內(nèi)幾乎成真空．此碳?xì)浠衔锊豢赡苁牵ā　。?/div>
A、CH4
B、C2H6
C、C3H8
D、C2H4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鑒別氧氣、氫氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的方法是（　　）
A、將帶火星的木條伸入到集氣瓶?jī)?nèi)
B、聞氣體的氣味
C、將燃著的木條伸入瓶中
D、加入澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

葡萄中有含量豐富的白藜蘆醇（化學(xué)式為C14H12O3），它能抗癌細(xì)胞的增生．試計(jì)算：
（1）一個(gè)白藜蘆醇分子含
 
個(gè)原子
（2）白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量
 

（3）白藜蘆醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案