17、小明同學(xué)從家住山區(qū)的姥姥家?guī)Щ匾豢鹚崂妫@種水果煮軟后酸甜可口,具有生津、去火之功效,是一種很好的綠色水果.過了一段時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)煮梨的水壺內(nèi)壁的水垢少了許多,而且原來很堅(jiān)硬的水垢變得比較松軟,他很感興趣,探究起來.請(qǐng)你填空:
(1)提出問題:水壺中的水垢為什么會(huì)減少?
(2)查閱資料:水壺中水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,二者都難溶于水,酸梨的成分沒有查到.
(3)提出假設(shè):酸梨中含有酸性物質(zhì).
(4)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
取酸梨榨汁,用pH試紙測(cè)定其pH,pH小于7,證明酸梨中含有酸性物質(zhì)
;
(5)如果酸梨中含有的酸用HX表示,寫出和水垢反應(yīng)的化學(xué)方程式
2HX+CaCO3═CaX2+CO2↑+H2O,2HX+Mg(OH)2═MgX2+2H2O
;
(6)通過詢問老師知道:酸梨中含有一種叫做山梨酸的物質(zhì),化學(xué)式可表示為CH3(CH)4COOH,該化合物中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為
3:4:1
分析:本題主要利用酸與碳酸鹽,與堿反應(yīng)來進(jìn)行事實(shí)驗(yàn)證.
(4)檢驗(yàn)梨汁的酸性,可用pH試紙精確測(cè)定更好地說明是酸.
(5)酸性比碳酸的酸性強(qiáng)時(shí),能發(fā)生酸與碳酸鈣的反應(yīng)及與堿反應(yīng)
(6)通過化學(xué)式CH3(CH)4COOH,可求原子個(gè)數(shù)比
解答:解:(4)酸梨煮軟后酸甜可口,含酸性物質(zhì),故答案為:取酸梨榨汁,用pH試紙測(cè)定其pH,pH小于7,證明酸梨中含有酸性物質(zhì).
(5)水壺中水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,該酸能與水垢反應(yīng),故答案為:
2HX+CaCO3═CaX2+CO2↑+H2O,2HX+Mg(OH)2═MgX2+2H2O
(6)由酸的化學(xué)式,1個(gè)酸分子有6個(gè)C原子,8個(gè)H原子,2個(gè)原子,故答案為:3:4:1
點(diǎn)評(píng):該題聯(lián)系生活中常見的現(xiàn)象及教材所學(xué)酸與鹽,酸與堿的反應(yīng)來考查,體現(xiàn)化學(xué)的實(shí)際意義,體驗(yàn)學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣.
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小明同學(xué)從家住山區(qū)的姥姥家?guī)Щ匾豢鹚崂妫@種水果煮軟后酸甜可口,具有生津、去火之功效,是一種很好的綠色水果.過了一段時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)煮梨的水壺內(nèi)壁的水垢少了許多,而且原來很堅(jiān)硬的水垢變得比較松軟,他很感興趣,探究起來.請(qǐng)你填空:
(1)提出問題:水壺中的水垢為什么會(huì)減少?
(2)查閱資料:水壺中水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,二者都難溶于水,酸梨的成分沒有查到.
(3)提出假設(shè):酸梨中含有酸性物質(zhì).
(4)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:________;
(5)如果酸梨中含有的酸用HX表示,寫出和水垢反應(yīng)的化學(xué)方程式________;
(6)通過詢問老師知道:酸梨中含有一種叫做山梨酸的物質(zhì),化學(xué)式可表示為CH3(CH)4COOH,該化合物中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)從家住山區(qū)的姥姥家?guī)Щ匾豢鹚崂妫@種水果煮軟后酸甜可口,具有生津、去火之功效,是一種很好的綠色水果。過了一段時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)煮梨的水壺內(nèi)壁的水垢少了許多,而且原來很堅(jiān)硬的水垢變得比較松軟,他很感興趣,探究起來。請(qǐng)你填空:

(1)提出問題:水壺中的水垢為什么會(huì)減少?

(2)查閱資料:水壺中水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,二者都難溶于水,酸梨的成分沒有查到。

(3)提出假設(shè):酸梨中含有酸性物質(zhì)。

(4)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:                               ;

(5)如果酸梨中含有的酸用HX表示,寫出和水垢反應(yīng)的化學(xué)方程式                    ;

(6)通過詢問老師知道:酸梨中含有一種叫做山梨酸的物質(zhì),化學(xué)式可表示為CH3(CH)4COOH,該化合物中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為         。

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科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級(jí)下《第8章 生活中的酸、堿、鹽》2013年單元測(cè)試卷8(石山初中)(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)從家住山區(qū)的姥姥家?guī)Щ匾豢鹚崂,這種水果煮軟后酸甜可口,具有生津、去火之功效,是一種很好的綠色水果.過了一段時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)煮梨的水壺內(nèi)壁的水垢少了許多,而且原來很堅(jiān)硬的水垢變得比較松軟,他很感興趣,探究起來.請(qǐng)你填空:
(1)提出問題:水壺中的水垢為什么會(huì)減少?
(2)查閱資料:水壺中水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,二者都難溶于水,酸梨的成分沒有查到.
(3)提出假設(shè):酸梨中含有酸性物質(zhì).
(4)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:______;
(5)如果酸梨中含有的酸用HX表示,寫出和水垢反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(6)通過詢問老師知道:酸梨中含有一種叫做山梨酸的物質(zhì),化學(xué)式可表示為CH3(CH)4COOH,該化合物中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年河北省中考化學(xué)模擬試卷(2)(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)從家住山區(qū)的姥姥家?guī)Щ匾豢鹚崂,這種水果煮軟后酸甜可口,具有生津、去火之功效,是一種很好的綠色水果.過了一段時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)煮梨的水壺內(nèi)壁的水垢少了許多,而且原來很堅(jiān)硬的水垢變得比較松軟,他很感興趣,探究起來.請(qǐng)你填空:
(1)提出問題:水壺中的水垢為什么會(huì)減少?
(2)查閱資料:水壺中水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,二者都難溶于水,酸梨的成分沒有查到.
(3)提出假設(shè):酸梨中含有酸性物質(zhì).
(4)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:______;
(5)如果酸梨中含有的酸用HX表示,寫出和水垢反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(6)通過詢問老師知道:酸梨中含有一種叫做山梨酸的物質(zhì),化學(xué)式可表示為CH3(CH)4COOH,該化合物中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為______.

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