下列實驗設(shè)計及氣體流向（“→”表示氣體流向）正確的是（ ）
C
A、干燥氨氣，則該裝置應(yīng)該是洗氣瓶，所以應(yīng)該氣體充液體中出來，而現(xiàn)在是短進長出，氣體得不到干燥，而把硫酸壓出．錯誤．
B、收集氫氣，所以裝置應(yīng)為集氣瓶．由于氫氣的密度比空氣小，所以應(yīng)該是向下排空氣法收集，應(yīng)該短進長出．錯誤．
C、收集氨氣，該裝置應(yīng)為集氣瓶，由于氨氣密度小于空氣，所以應(yīng)該是向下排空氣法，即該裝置采用長進短出．正確．
D、收集氧氣，所以該裝置為集氣瓶，由于要排除裝置內(nèi)的液體，所以應(yīng)該采取短進長出的方法．錯誤．
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分）H2是一種重要化工生產(chǎn)原料，也是一種極具開發(fā)前景的清潔能源。實驗室常用鋅粒與稀硫酸來制取H2，以便研究H2的性質(zhì)，下面是一些常見的化學(xué)儀器或裝置，請按要求填空：

（1）寫出上述儀器的名稱：b           ，f        ；
（2）選取上述儀器中的       （填字母代號）組裝成制備和收集H2的裝置；
（3）為安全起見，在點燃氫氣之前，必須進行的操作是                        ；
（4）此套制備H2的裝置       （填 “能”或“不能”）制備O2，如果能，請寫出用其制備O2反應(yīng)的化學(xué)方程式；如果不能，說明理由：                     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是
A．因為紅磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈
B．因為金屬鎢的熔點高，所以被用來制造燈泡中的燈絲
C．因為二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，所以可用于滅火
D．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10分）實驗室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a ___▲___ b ___▲___
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀來制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ___▲___（填寫裝置的字母代號）；若選C裝置收集氧氣，檢驗氧氣集滿的方法是___▲___；若選E裝置收集氧氣，實驗中E裝置內(nèi)水變紅，你認(rèn)為可能的原因是___▲___。集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)__▲__（“正放”或“倒置” ）在實驗桌上。
（3）以下是該小組用過氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。

請寫出過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達式___▲___。
通過實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與___▲___有關(guān)；從實驗③和④對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是___▲___。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（13分）化學(xué)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備制取氧氣。實驗室現(xiàn)有雙氧水、二氧化錳，以及下列儀器：

（1）儀器①名稱        ___   ，儀器②名稱        _____   。
（2）寫出實驗室制取氧氣的文字或符號表達式                             ，該反應(yīng)屬于      ______ 反應(yīng)（填反應(yīng)類型）。
（3）根據(jù)藥品選擇制取氧氣所需的發(fā)生裝置為       。（填字母）
（4）若要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置          （填字母），這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了                                     。
（5）小明同學(xué)用E裝置進行“鐵絲燃燒”實驗，觀察到：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成______色固體。該反應(yīng)的文字或符號表達式為        ___________  ____    。但實驗結(jié)束后，他發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了，請你幫他分析一下原因__                     。            
（6）裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出的實驗安全注意事項是     ___   （填字母）。
A.用體積較小的錐形瓶    B.加熱反應(yīng)物    C.減小過氧化氫的濃度

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

對知識的整理與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，現(xiàn)有如下三個反應(yīng)：
① 2CO+O2 2CO2        ②S+O2 SO2   ③ CH4+2O2CO2+2H2O
(1)上述三個反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)，其中不屬于化合反應(yīng)的是     (填序號)；
(2)仔細觀察上述三個反應(yīng)，它們還有許多相似之處，請另寫出一條相似之處：
                                            ，并寫出一個符合該相似條件的化學(xué)方程式:                                                                   。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是
A．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰
B．木炭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
D．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列大小關(guān)系中，你認(rèn)為正確的是
A．KN03 20℃時溶解度大于80℃時溶解度
B．水通電時，產(chǎn)生H2的體積大于O2的體積
C．加熱KCl03時，使用Mn02產(chǎn)生氧氣的量大于不使用Mn02產(chǎn)生氧氣的量
D．NaCl溶于水時溶液溫度高于NaOH溶于水時溶液溫度

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）完成細鐵絲在氧氣中燃燒的探究活動報告。
（1）探究活動的名稱：___________________________________________。
（2）實驗所用儀器：集氣瓶、______________。
（3）操作步驟：
①先用砂紙將鐵絲磨成光亮的銀白色；
②繞成螺旋狀于一根火柴桿上；
③點燃火柴桿、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。
（4）反應(yīng)的現(xiàn)象是__________________________________________________。
（5）問題分析：用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是_________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊答案