【題目】小明同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體是否含二氧化碳，就這一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的 （ ）

A. 猜想或假設(shè) B. 提出問(wèn)題 C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D. 結(jié)論

【答案】C

【解析】“用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w”這是在設(shè)計(jì)用澄清的石灰水來(lái)驗(yàn)證是否是二氧化碳，因此不屬于做出假設(shè)、做出結(jié)論、提出問(wèn)題的環(huán)節(jié)，而屬于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，故答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉等都是重要的化工原料，在生產(chǎn)和生活中，有著重要的應(yīng)用。

(1)二氧化碳用于制汽水，這是利用了二氧化碳____________________________的性質(zhì)。

(2)用石灰漿粉刷墻壁，干燥后又白又硬。這是因?yàn)?/span>________(用化學(xué)方程式表示)。

(3)廁所清潔劑和爐具清潔劑的作用是不同的。其中，爐具清潔劑中含有______________，利用其能與油脂反應(yīng)的性質(zhì)達(dá)到去除油污的目的。而廁所清潔劑因含有某些物質(zhì)，呈強(qiáng)________(選填“酸”或“堿”)性，能達(dá)到消毒殺菌的效果。

(4)工業(yè)上，常用電解氯化鈉溶液的方法制取氫氧化鈉，同時(shí)還能獲得氫氣、氯氣兩種化工產(chǎn)品，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是是生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

（1）碳棒用作干電池的正極是利用了石墨的___性。

（2）洗發(fā)水能洗凈頭發(fā)上的污物，是利用了___。

（3）黃銅是銅與鋅的合金，其硬度 ___（填“大于”或“小于”）純銅。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列詞語(yǔ)中，一定包含有化學(xué)變化的是（ ）

A. 花香四溢 B. 蠟炬成灰 C. 滴水成冰 D. 木已成舟

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在構(gòu)成原子的粒子中，元素的種類(lèi)由 決定；元素的相對(duì)原子質(zhì)量由 決定；元素的化學(xué)性質(zhì)主要由 決定．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器。其中操作順序正確的是( )

A. ①⑦③②⑤④⑥ B. ⑦②③①④⑤⑥ C. ⑤⑦③②①④⑥ D. ⑦③①②④⑥⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知，A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C是單質(zhì)，D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物。試回答

(1)寫(xiě)出A、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式：A________、C_________、D_________。淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式_______。

(2)寫(xiě)出C→D的化學(xué)方程式_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>(1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)；

(2)粗略測(cè)定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。

儀器認(rèn)識(shí)： 寫(xiě)出儀器①②的名稱：①_______________；②_______________；

反應(yīng)原理：(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)

高錳酸鉀制氧氣：_______________；

細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：_______________。

裝置連接：

為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>(2)，各裝置的正確連接順序是(填接口的字母)a→____、____→d。

注意事項(xiàng)：

(1) 鐵絲繞成螺旋狀的目的是__________________；

(2) 實(shí)驗(yàn)時(shí)火柴的作用是__________________。

問(wèn)題分析：

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是_______________；

(2)用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答下列問(wèn)題：

(1)在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是 ________________________，該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是__________________________ 。

(2)在第三周期中，元素類(lèi)型的變化情況是：從左到右由 ______元素過(guò)渡到_____元素，并以稀有氣體元素結(jié)尾。

(3)寫(xiě)出核外電子排布與氖原子相同的陽(yáng)離子和陰離子符號(hào)各一個(gè)：陽(yáng)離子____________，陰離子_________。

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