下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物和化合物的順序排列,正確的是( 。
A、液氧、氯酸鉀、水
B、水、液氧、氯酸鉀
C、水、氯酸鉀、液氧
D、液氧、水、氯酸鉀
考點(diǎn):單質(zhì)和化合物的判別,從組成上識(shí)別氧化物
專題:物質(zhì)的分類
分析:單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物;氧化物是由兩種元素組成,且其中一種元素為氧元素;化合物是由不同種元素組成的純凈物;混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).根據(jù)其特點(diǎn)分析解答即可.
解答:解:液態(tài)氧是氧氣的液態(tài)屬于單質(zhì),水是由氫、氧兩種元素組成的化合物,故屬于氧化物,氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物;故按單質(zhì)、氧化物和化合物的順序排列的是D
故選D
點(diǎn)評(píng):本題主要考查物質(zhì)的分類方法,解答時(shí)要分析物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)組成,然后再根據(jù)各類物質(zhì)概念的含義進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在對(duì)蠟燭及其燃燒的實(shí)驗(yàn)探究中,下列現(xiàn)象的描述不正確的是(  )
A、罩在火焰上方的干冷燒杯內(nèi)壁有水霧生成
B、用火柴去點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙,白煙能夠被點(diǎn)燃
C、蠟燭燃燒只有二氧化碳生成
D、罩住火焰的時(shí)間太長(zhǎng),燒杯底部變黑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類每時(shí)每刻都離不開空氣,通過(guò)治理,株洲市的空氣質(zhì)量近年來(lái)有所好轉(zhuǎn).下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是( 。
A、新鮮空氣中不含二氧化碳
B、呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等都要用到氧氣
C、空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)活潑的是氮?dú)?/span>
D、空氣是一種寶貴的自然資源,要保護(hù)空氣,防止污染空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下列短文并回答問(wèn)題:
氫氧化鈉俗稱燒堿或苛性鈉.通常狀況下,①氫氧化鈉是一種白色固體,②極易溶于水,溶解于水時(shí)放出大量的熱,水溶液有澀味和滑膩感; ③暴露在空氣中的氫氧化鈉固體極易吸收水分. ④氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng); ⑤還能跟鹽酸、氯化鐵等反應(yīng).
(1)短文中,敘述物理性質(zhì)的有
 
(填序號(hào),下同),敘述化學(xué)性質(zhì)的有
 

(2)氫氧化鈉可用作干燥劑,其原因是
 
;根據(jù)短文描述,實(shí)驗(yàn)室中固體氫氧化鈉應(yīng)
 
保存.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列物質(zhì)分別放到水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是( 。?/div>
A、面粉B、氯化鈉C、汽油D、泥土

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)操作,描述錯(cuò)誤的是( 。
A、制取氣體時(shí)應(yīng)先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品
B、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),用燈帽蓋滅酒精燈
C、收集氣體時(shí),導(dǎo)管一有氣體冒出就立即收集氣體
D、制取氧氣停止加熱時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子序數(shù)11-17元素的符號(hào)和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,請(qǐng)結(jié)合下圖回答:

(1)原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為
 
最外層有
 
電子.
(2)結(jié)合如圖用符號(hào)表示下列內(nèi)容:原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號(hào)是
 
,可以直接表示物質(zhì)的符號(hào)有(寫兩個(gè))
 
_
(3)從11-17,隨著原子序數(shù)的增加,其原子結(jié)構(gòu)(或元素的性質(zhì))呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是
 
任寫一條).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列變化的符號(hào)表達(dá)式,并按要求填空.
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑):
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
,若將氧氣換成空氣,則該化學(xué)反應(yīng)不能進(jìn)行,其原因是
 
.鐵絲繞成螺旋狀的目的是
 
;實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先點(diǎn)燃火柴的目的是
 

(3)鎂帶在氧氣中燃燒:
 
,軍事上利用鎂可用作
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂
B、二氧化碳+水→碳酸
C、碳酸鈣
加熱
二氧化碳+氧化鈣
D、酒精+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水

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