利用試劑:Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液和CuSO4溶液,探究Zn和Cu的金屬活動性強弱,下列說法正確的是
A.用所給的試劑只能設計出一種實驗方案 |
B.在ZnSO4溶液中加入Cu不能達到實驗目的 |
C.根據(jù)Zn和Cu的硬度即能探究金屬活動性強弱 |
D.將兩種金屬同時浸入任一溶液均可達到實驗目的 |
D
解析試題分析:根據(jù)金屬活動性順序分析判斷。
A、把Zn和Cu同時放入H2SO4溶液中,Zn和硫酸反應生成氣體,但銅不反應,說明鋅的活動性排在銅的前面;或把Cu放入ZnSO4溶液中,沒有反應現(xiàn)象,說明銅不能置換出鋅,即說明銅的活動性排在鋅后面;或把Zn放入CuSO4溶液中,有紅色物質析出,說明鋅能置換出銅,即說明鋅的活動性排在銅的前面,方法多種,故A錯誤;
B、ZnSO4和Cu沒有發(fā)生化學反應,說明銅不能置換出鋅,恰恰可以說明銅的活動性排在鋅后面,故B錯誤;
C、硬度屬于物理性質,金屬活動性屬于化學性質,因此無法證明,故C錯誤;
D、Zn和Cu同時通入H2SO4溶液中,Zn和硫酸反應生成氣體,但銅沒有參加反應,說明鋅的活動性排在銅的前面;Cu和Zn放入ZnSO4溶液中沒有反應現(xiàn)象,說明銅不能置換出鋅,即說明銅的活動性排在鋅后面;把Cu和Zn放入CuSO4溶液中,Zn的表面有紅色物質析出,說明鋅能置換出銅,即說明鋅的活動性排在銅的前面,這三種方法都說明鋅的活動性排在銅的前面,故D正確。故選D
考點:金屬活動性順序及其應用
點評:理解和熟記金屬活動性順序及其應用是解題的關鍵,即氫前面的金屬能置換出酸中的氫,以及排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
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科目:初中化學 來源:桂林三模 題型:單選題
A.用所給的試劑只能設計出一種實驗方案 |
B.在ZnSO4溶液中加入Cu不能達到實驗目的 |
C.根據(jù)Zn和Cu的硬度即能探究金屬活動性強弱 |
D.將兩種金屬同時浸入任一溶液均可達到實驗目的 |
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科目:初中化學 來源:2011年北京市東城區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:選擇題
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