操作 | |||
片刻后現(xiàn)象 | 有大量氣泡 | 無氣泡 | 無明顯現(xiàn)象 |
幾分鐘后現(xiàn)象 | 有大量氣泡 | 有大量氣泡 | 無明顯現(xiàn)象 |
分析 (1)①根據(jù)鋁和空氣中的氧氣反應會生成致密的氧化鋁薄膜進行分析;
②根據(jù)控制變量法的具體操作進行分析;
(2)根據(jù)驗證金屬活動性順序可以是兩端的金屬和中間的鹽,或者兩端的鹽和中間的金屬進行分析;
(3)根據(jù)鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣進行分析.
解答 解:(1)①鋁和空氣中的氧氣反應會生成致密的氧化鋁薄膜,所以開始鋁絲在稀鹽酸中無氣泡,鋁絲在硫酸銅溶液中也一直無明顯現(xiàn)象,小華認為鋁表面的氧化物薄膜沒有除去;
②鋁絲和鐵粉的狀態(tài)不同,不能驗證兩者的金屬活動性順序,所以應將鐵粉改為和鋁絲粗細、長短都相同的鐵絲;
(2)驗證金屬活動性順序可以是兩端的金屬和中間的鹽,或者兩端的鹽和中間的金屬,所以將銅片和處理后的鋁絲分別放入一種溶液也驗證了三種金屬的活動性順序,溶液是硫酸亞鐵;
(3)鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,化學方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
故答案為:(1)①表面的氧化物薄膜沒有除去;
②和鋁絲粗細、長短都相同的鐵絲;
(2)硫酸亞鐵;
(3)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
點評 解答本題要掌握金屬活動性順序等方面的知識,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ag Cu Zn | B. | Ag Zn Fe | C. | Cu Zn Fe | D. | Ag Cu Fe |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 偏酸性 | B. | 偏堿性 | C. | 呈中性 | D. | 難以判斷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
X | Y | Z | |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
D | H2O | O2 | CO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氣、固、液三種狀態(tài)的水中,水分子是一樣的 | |
B. | 氣態(tài)水分子質(zhì)量小,液態(tài)和固態(tài)水分子質(zhì)量大 | |
C. | 氣態(tài)水分子不斷運動,液態(tài)和固體水分子不運動 | |
D. | 氣態(tài)水分子間有間隔,液態(tài)和固態(tài)水分子間沒間隔 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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