從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì),填寫下表.
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:最外層電子數(shù)小于4的原子在發(fā)生反應(yīng)時(shí)易失電子,而帶正電,化合價(jià)為正價(jià).化合價(jià)的數(shù)值是得失電子的數(shù)目,根據(jù)化合價(jià)原則,由化合價(jià)寫出化學(xué)式.
解答:解:由鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)是3小于4,在發(fā)生反應(yīng)時(shí)易失電子,而帶正電,化合價(jià)為+3價(jià).氧通常顯-2價(jià),所以,鋁的氧化物的化學(xué)式為 Al2O3.所以填表如下:

故答為:見上表.
點(diǎn)評(píng):本題主要從微觀粒子角度考查了元素的性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)之間的關(guān)系,需要同學(xué)們深入理解微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)中注明反應(yīng)的基本類型:
(1)金屬鎂在空氣中燃燒
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某山區(qū)所飲用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì).可用次氯酸(HClO)殺死細(xì)菌,將漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸.下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(漂白粉)→純凈水
(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是
 
.(填編號(hào))
(2)能夠消毒殺菌的步驟為
 
.(填編號(hào))
(3)該戶居民得到的純凈水是
 
.(填純凈物,混合物)
(4)如何檢驗(yàn)一瓶水是硬水還是軟水,請進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一則“韭菜葉面有藍(lán)色含銅物質(zhì),過量攝入可致死亡”的新聞引發(fā)公眾對菜農(nóng)誠信的關(guān)注.農(nóng)業(yè)專家指出,韭菜葉面含銅的一種可能是種植時(shí)噴施波爾多液[Ca(OH)2懸濁液與CuSO4溶液混合]來避免作物病害,這屬于正常的生產(chǎn)行為.請回答:
(1)波爾多液配制過程發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(2)配制波爾多液,通常用塑料容器而不用鐵制容器.這是為什么?寫出化學(xué)反應(yīng)方程式答:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你用化學(xué)知識(shí)回答以下問題:
(1)人類大規(guī)模使用燃料的大致順序是:木柴→煤→石油、天然氣.
①上述燃料中不屬于化石燃料的是
 
;化石燃料屬于
 
能源(填“可再生”或“不可再生”);上述燃料中被稱為“清潔能源”的是
 

②天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)現(xiàn)代社會(huì)對能量的需求量越來越大,化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求.人們正在利用和開發(fā)新能源,如
 
(舉一例)
(3)節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實(shí)為一大快事.
①在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺得原因可能是
 

②在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是
 

(4)中國首個(gè)飛行器“天宮一號(hào)”的成功升空,標(biāo)志著我國探索太空的征程又邁出了一大步.
①硅(Si)是“天宮一號(hào)”上太陽能帆板的主要材料.工業(yè)制硅的反應(yīng)之一如下:
2R+SiCl4
 高溫 
.
 
Si+4HCl,該反應(yīng)中,R的化學(xué)式是
 
;“天宮一號(hào)”中還配備了一種手套狀的滅火濕巾.如果火情小,可以采用抓握火苗滅火.其滅火的原理是
 

②“天宮一號(hào)”中裝配有電解水制氧氣裝置.電解水的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鉛元素相關(guān)信息如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A、鉛原子核內(nèi)有82個(gè)質(zhì)子
B、相對原子質(zhì)量為207.2
C、鉛有毒,兒童不能使用鉛筆
D、鉛元素符號(hào)為Pb

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)不能在同一個(gè)反應(yīng)中生成的是( 。
A、Mg(OH)2,NaCl
B、NaOH,H2SO4
C、H2,O2
D、ZnSO4,H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是( 。
A、
氫氣的檢驗(yàn)
B、
給液體加熱
C、
檢查裝置氣密性
D、
讀取液體體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、從外觀上可區(qū)分硫酸鉀和磷礦粉兩種肥料
B、將硝酸銨肥料與生石灰長期堆放在一起
C、等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3分別與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生等質(zhì)量的CO2
D、反應(yīng)3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2 是置換反應(yīng)

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