用符號(hào)和數(shù)字表示：

（1） 2 個(gè)硫酸根離子   ▲  （2）4個(gè)乙醇分子   ▲ 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源．下列各種“水”屬于純凈物的是（　　）

　

A．

礦泉水

B．

糖水

C．

冰水共存物

D．

澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)的外形好似“鳥(niǎo)巢”（The Bird Nest），有一類(lèi)物質(zhì)也好似鳥(niǎo)巢，如化學(xué)式是B5H9的五硼烷（見(jiàn)圖）．下列有關(guān)五硼烷的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

五硼烷屬于化合物

　

B．

五硼烷的相對(duì)分子質(zhì)量是64

　

C．

五硼烷中硼元素和氫元素的質(zhì)量比為5：9

　

D．

1個(gè)五硼烷分子由5個(gè)硼原子和9個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)（如圖），試回答：

（1）試管乙中的氣體是　　檢驗(yàn)該氣體的方法　　．

（2）試管甲和試管乙所收集到的氣體體積比約為：　　．

（3）寫(xiě)出電解水的符號(hào)表達(dá)式　　．

（4）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，我們可以得出水由　　組成的結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從示意圖獲取的信息正確的是（　�。�

　

A．

該反應(yīng)的基本類(lèi)型是化合反應(yīng)

　

B．

反應(yīng)前后分子種類(lèi)不發(fā)生改變

　

C．

反應(yīng)前后原子的種類(lèi)與數(shù)目發(fā)生改變

　

D．

反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


隨著人們生活水平的提高，私家車(chē)數(shù)量不斷增加，給人們出行帶來(lái)很多方便。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）目前多數(shù)汽車(chē)使用的燃料是汽油或柴油，它們屬于    ▲   能源（填“可再生”或“不可再生”）。

（2）當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí)，一個(gè)小火星就足以使其燃燒，這說(shuō)明汽油的    ▲   較低。

（3）汽油主要成分的化學(xué)式為C8H18，請(qǐng)問(wèn)該分子中所含各元素質(zhì)量比    ▲   ，其中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是   ▲   是（結(jié)果精確到0.1%）。

（3）。燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生熱量。但不是只有通過(guò)燃燒才能獲得能量。實(shí)驗(yàn)我們可以知道，生石灰與水發(fā)生化合反應(yīng)也能產(chǎn)生大量的熱，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的方程式         ▲         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


若23 g某一價(jià)元素的金屬單質(zhì)能和8 g氧氣恰好反應(yīng),所生成金屬氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量是　(　　)

A.31                B.62                C.54                D.72

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關(guān)信息如右圖所示。下列有關(guān)鎵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（    ）

A．原子的核電荷數(shù)是31               B．元素符號(hào)是Ga

C．屬于金屬元素                     D．相對(duì)原子質(zhì)量為69.72 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶要先裝少量細(xì)沙，其目的是（　�。�

　

A．

用來(lái)吸收反應(yīng)放出的熱

B．

防止濺落的熔化物使瓶底炸裂

　

C．

用來(lái)溶解生成的物質(zhì)

D．

可以使鋁箔燃燒更劇烈

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