7．H2、O2、CO、CO2、CH4、N2是我們九年級(jí)化學(xué)常見(jiàn)的氣體，請(qǐng)回答（填化學(xué)式 ）：
（1）引起煤氣中毒的是CO；
（2）沼氣的主要成分是CH4；
（3）常用作保護(hù)氣的是N2；
（4）常用于滅火的是CO2；   
（5）最理想的氣體燃料是H2；
（6）用于醫(yī)療急救病人的是O2．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：（1）煤氣是一氧化碳的俗稱(chēng)，一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，是有劇毒的氣體，其化學(xué)式為：CO．故填：CO；
（2）沼氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為：CH4．
（3）氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用做保護(hù)氣，故填：N2；
（4）二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒、不支持燃燒；二氧化碳可以用來(lái)滅火．故填：CO2．
（5）氫氣的燃燒值高，燃燒產(chǎn)物只有水，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成任何污染．故填：H2．
（6）氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救，其化學(xué)式為：O2．故填：O2．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．通過(guò)學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)，我�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的“氫氧化鈣是否變質(zhì)以及變持的程度”展開(kāi)了探究活動(dòng)，請(qǐng)你一同參與：
（1）提出問(wèn)題：氫氧化鈣是否變質(zhì)？
（2）猜想與假設(shè)：同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為樣品存在三種可能情況：沒(méi)有變質(zhì)；部分變質(zhì)；完全變質(zhì)．
（3）實(shí)驗(yàn)探究：
取樣于試管中，加入足量蒸餾水振蕩，靜置
①取上層清液，滴入無(wú)色酚酞試液
②倒去上層清液，再向試管中注入稀鹽酸		①無(wú)色酚酞試液變紅

②有大量的氣泡冒出		部分變質(zhì)
（4）小結(jié)與思考：
①小蔓同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確定該樣品已部分變質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O、CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
②氫氧化鈣俗稱(chēng)熟石灰，農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．已知紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5，從這個(gè)化學(xué)方程式中你能得出些什么信息？（至少寫(xiě)出二點(diǎn)）    
（1）反應(yīng)物是磷和氧氣，反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，生成物是五氧化二磷
（2）每124份質(zhì)量的紅磷和160份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成284份質(zhì)量的五氧化二磷（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．密封在注射器內(nèi)的空氣容易被壓縮，而密封在注射器內(nèi)的水很難被壓縮，請(qǐng)你用分子的觀點(diǎn)解釋氣體和液體在這一方面的不同：分子之間有間隔，氣體分子之間的間隔較大，容易被壓縮，液體分子之間的間隔較小，不容易被壓縮．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．高鐵酸鉀（K2FeO4）是紅黑色粉末，它的氧化性超過(guò)高錳酸鉀，是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑，易溶于水，干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣．根據(jù)上述信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）高鐵酸鉀受熱易分解的化學(xué)方程式為4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+4K2O+3O2↑；
（2）高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是+6；
（3）保存高鐵酸鉀時(shí)應(yīng)注意陰涼干燥處；
（4）試完成高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式．4K2FeO4+10H2O═4Fe（OH）3↓+8KOH+3O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．用適當(dāng)?shù)姆?hào)填空：
（1）2個(gè)氫原子2H；           
（2）3個(gè)鈉離子3Na+；
（3）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子（選填“氧分子”或“氧原子”；
（5）人體中含量最多的金屬元素Ca．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)操作中，“先”與“后”的順序不正確的是（　�。�
　A制備氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性
　B用試管加熱時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱
　C用量筒量取10mL液體時(shí)，先倒入接近10mL的液體，后用膠頭滴管補(bǔ)至刻度線(xiàn)
　D用托盤(pán)天平稱(chēng)量物質(zhì)時(shí)，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后移動(dòng)游碼
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為用足量的木炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答：
（1）此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？黑色粉末變紅色；澄清的石灰水變渾濁．
（2）被加熱的大試管中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（3）反應(yīng)完成后，實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)先將導(dǎo)管從石灰水中移出，后熄滅酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液時(shí)，下列某操作對(duì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有影響的是（　�。�
A．稱(chēng)量氯化鈉時(shí)，將砝碼放在左盤(pán)（l g以下用游碼）
B．用仰視的方法量取42.5mL的蒸餾水
C．把配制好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶時(shí)有少量濺出
D．把配制好的溶液轉(zhuǎn)移至剛用蒸餾水洗滌過(guò)的試劑瓶

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