【題目】下列做法錯誤的是( )
A.用加熱煮沸的方法將硬水軟化
B.做饅頭時,常向發(fā)酵后的面團中加入適量的小蘇打可使蒸熟的饅頭疏松多孔
C.包裝食品使用的聚氯乙烯塑料袋,可以用加熱的方法封口
D.廚房洗滌劑具有乳化功能,常用來除去餐具上的油污
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道:從2006年12月起,湛江市全面禁止銷售含磷洗滌劑。含磷洗滌劑中的Na5PxO10會造成水的污染,該物質(zhì)中磷元素的化合價為+5價,Na的化合價為+1價,O的化合價為-2價,則x的值為( )。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在課外活動時,化學老師向同學們展示了一瓶標簽殘缺的試劑,如圖所示.
已知它的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH、NaCl、NaHCO3、Na2CO3中的一種.小娟同學對這瓶試劑很感興趣,決定對其溶質(zhì)成份進行探究.查閱資料可知:NaHCO3和Na2CO3溶液呈堿性;室溫(200C)時,這五種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下:
物 質(zhì) | Na2CO3 | NaCl | NaOH | Na2SO4 | NaHCO3 |
溶解度/g | 215 | 36 | 109 | 19.5 | 9.6 |
(1)小娟同學根據(jù)這瓶試劑標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10% 和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能的是溶液;
(2)小娟取適量該試劑加入試管中,并滴入無色酚酞溶液,無色酚酞溶液變紅,這瓶試劑也不可能是溶液;
(3)為了確定該試劑是哪種溶液,小娟同學又進行了如下實驗:
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論和化學方程式 |
取適量該試劑,加入試管中,滴入 | 產(chǎn)生大量氣泡 | 該試劑為溶液;相關的化學方程式 |
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【題目】在課本測定空氣中氧氣含量的實驗中,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,體積約為集氣瓶空氣體積的 .下列結論與此實驗事實無關的是( )
A.氮氣不支持燃燒
B.氮氣不易溶于水
C.氮氣的熔點是﹣209.9℃
D.空氣中氮氣和氧氣的體積比約為4:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列用途利用了物質(zhì)物理性質(zhì)的是
A. 氧氣可以供給呼吸 B. 氮氣可以制造化肥
C. 活性炭用作吸附劑 D. 稀有氣體用作保護氣
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【題目】根據(jù)如圖實驗裝置回答問題.
(1)寫出圖1中標有序號儀器的名稱:①;② .
(2)選用裝置B制氧氣時發(fā)生反應的化學方程式為 .
(3)實驗室制取二氧化碳所選用的收集裝置為(填裝置代號,下同).
(4)圖2氣體的發(fā)生裝置中,在制二氧化碳時能起到“控制反應的發(fā)生或停止”效果的是 .
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