下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：過濾的原理、方法及其應(yīng)用,測量容器-量筒,固體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、根據(jù)過濾操作的注意事項(xiàng)分析；
B、根據(jù)給試管中得液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)取用固體藥品的注意事項(xiàng)分析；
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、過濾時(shí)，傾倒液體時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流，漏斗的下端緊靠燒杯內(nèi)壁，故錯(cuò)誤．
B、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的
1
3
，故正確；
C、取用固體藥品時(shí)，試管橫放，用鑷子將藥品送入試管底部，然后慢慢豎起試管，故錯(cuò)誤；
D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、氧原子B、氧離子
C、氧分子D、氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酒精燃燒
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列氮的氧化物中，氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)的是（　�。�
A、NO
B、N2O3
C、NO2
D、N2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列粒子的名稱
（1）Cu（2）2Fe
（3）Cl-（4）KMnO4
（5）3CO2（6）2Mg2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要使已接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列方法中不正確的是（　�。�
A、倒出少量溶液
B、加入硝酸鉀
C、蒸發(fā)部分水
D、適當(dāng)降溫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完成鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
（1）實(shí)驗(yàn)所用儀器：
 
、
 
、
 
．
（2）操作步驟：A先用砂紙將鐵絲磨成光亮的
 
色． B在一根火柴桿上繞成螺旋狀． C點(diǎn)燃火柴桿，將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中．
（3）反應(yīng)現(xiàn)象
 

（4）注意事項(xiàng)：
 
這是為了防止
 
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從某氣體的實(shí)驗(yàn)過程（如圖），能夠得出該氣體的性質(zhì)是（　�。�
①氣體能與氧氣；②氣體溶于水后溶液顯堿性；③氣體有毒；④氣體易溶于水；⑤氣體的密度比空氣小．
A、①②④⑤B、①③
C、②⑤D、②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）小雨在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的
 
和F（填字母）進(jìn)行組裝，此反應(yīng)表達(dá)式
 
．
（2）裝置B、C都可以用來制取氧氣，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出C裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)
 
．
（3）有一名同學(xué)欲用E裝置排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入，驗(yàn)證此裝置是否收集滿氧氣的方法為
 
．

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