金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列說法正確的是：（      ）

A．它們是同一種物質(zhì)        B．它們碳原子的排列方式不同

C．它們的化學(xué)性質(zhì)不同      D．它們的物理性質(zhì)不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組中的元素都是金屬元素的是

    A．Fe、Cu、Si、Zn           B．Ag、Cu、Al、S

    C．Fe、Cu、Ag、Zn          D．Na、Al、Hg、P

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將CO2通入盛有紫色石蕊試液的試管中，加熱試管，然后在試管中加入活性炭，溶液顏色的變化（  ）

     A．紅色—→無色—→紫色　　　　B．紅色—→紫色—→無色

     C．無色—→紫色—→紅色　　    D．藍(lán)色—→紫色—→無色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)利用“多米諾骨牌“效應(yīng)，設(shè)計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗。打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色。請看圖回答問題：

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式                                          ；B中白磷不燃燒，原因是                                                            。

（2）C、D中看到的現(xiàn)象分別是                  、                            。

（3）用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因                                      ；

用F裝置收集氣體的依據(jù)是                                                     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請回憶你曾觀察、學(xué)習(xí)過的一組實驗。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，分別按下圖進(jìn)行實驗。

請根據(jù)圖示進(jìn)行思考并回答下表中的問題：

（I）

（II）

（III）

（IV）

現(xiàn)象

紫色紙花變紅

紫色紙花不變色

紫色紙花不變色

_____________

分析

①實驗(III)驗證了                                           ：

實驗(Ⅳ)驗證了                                          ；

②通過實驗(I)、(Ⅳ)，可驗證酸的一條化學(xué)性質(zhì)是                 ：

③實驗(Ⅳ)結(jié)束后，將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫，說明碳酸              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)小組的同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵，并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置（可重復(fù)使用）。按氣體從左到右的方向，裝置連結(jié)順序正確的是 （        ）

    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一氧化碳?xì)怏w在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用．

（1）下列對一氧化碳的有關(guān)描述，錯誤的是　 　（填序號）．

A．組成：由碳原子和氧原子組成

B．性質(zhì)：能燃燒

C．用途：可以作為燃料

D．危害：易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

（2）如圖是一氧化碳還原氧化銅的裝置．指出實驗中能證明發(fā)生了化學(xué)變化的證據(jù)　       （寫一條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)微粒的說法錯誤的是 （      ）

    A．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

  B．鈉原子失去1個電子形成鈉離子

  C．過氧化氫分子由氫分子和氧分子組成

  D．構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停地運(yùn)動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是

A．食用油            B．面粉              C．蔗糖           D．胡椒粉

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同步練習(xí)冊答案