化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進行實驗。集氣瓶中裝有純凈物A，分液漏斗中盛有物質(zhì)B。

（1）若A、B均為液體。將B滴入集氣瓶中，試管中石灰水變渾濁，而燒杯中的石灰水無明顯現(xiàn)象。則A物質(zhì)是         。試管中石灰水變渾濁的原因是        。
（2）若A為白色固體，向燒杯中滴加幾滴無色酚酞。當(dāng)物質(zhì)B滴入集氣瓶時，觀察到試管中石灰水變渾濁，燒杯中溶液變?yōu)闊o色。則燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
（3）若A為氣體，將適量B滴入集氣瓶，觀察到燒杯中石灰水倒吸入集氣瓶并變渾濁。而試管中無明顯現(xiàn)象。則石灰水變渾濁的主要原因是（用化學(xué)方程式表示）         。然后從分液漏斗向集氣瓶中加入稀鹽酸，觀察到沉淀消失，         。反應(yīng)后集氣瓶中所得溶液中溶質(zhì)的可能組成有         （寫出所有可能組合，不同組合之間用“；”隔開）。

（1）H2O ； 濃硫酸稀釋放熱，使飽和石灰水溫度升高，而氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低，所以氫氧化鈣析出從而變渾濁
（2）Ca（OH）2 +2HCl = CaCl2 + 2H2O
（3）Ca（OH）2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaOH；有氣泡冒出，燒杯中澄清石灰水變渾濁，小試管中石灰水無明顯現(xiàn)象（說明：中和反應(yīng)熱教材中并沒有講，不作為考試要求，真的做實驗也確實沒有現(xiàn)象）；NaCl、CaCl2；NaCl、CaCl2、HCl。

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進行實驗．
實驗?zāi)康模?BR>
（1）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗．
（2）粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．
反應(yīng)原理：（用文字表達式表示）
高錳酸鉀制氧氣：
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+氧氣+二氧化錳
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+氧氣+二氧化錳
；
細鐵絲在氧氣中燃燒：
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
．
儀器認識：
寫出儀器①②的名稱：①
試管
試管
；②
量筒
量筒
．
裝置連接：
為達到實驗?zāi)康模?），各裝置的正確連接順序是（填接口的字母）
a→
c→b
c→b
→d．
問題分析：
（1）實驗過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是
試管口未放一團棉花，導(dǎo)致高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
試管口未放一團棉花，導(dǎo)致高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
．
（2）用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是
集氣瓶底部未鋪一層細沙或放少量的水
集氣瓶底部未鋪一層細沙或放少量的水
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進行實驗．

實驗?zāi)康模海?）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗；
（2）粗略測定收集到的氧氣的體積．
試回答下列問題：
（1）寫出編號儀器名稱：
①
酒精燈
酒精燈
；②
試管
試管
；③
鐵架臺
鐵架臺
；④
量筒
量筒
．
（2）細鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
；若在實驗?zāi)康模?）中發(fā)現(xiàn)B瓶中水變紅了，原因是
試管口未放一團棉花，導(dǎo)致高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
試管口未放一團棉花，導(dǎo)致高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
．
（3）為達到實驗?zāi)康模?），各裝置的正確連接順序是：
（填接口的字母）a→
c
c
→
b
b
→d．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖1裝置進行實驗室制取氣體的探究．
請你參與探究并回答下列問題．
（1）用A、D組合，可以制取一種氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
；
從反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等方面總結(jié)選擇該發(fā)生裝置需滿足的一般條件
反應(yīng)物為固體且反應(yīng)需要加熱
反應(yīng)物為固體且反應(yīng)需要加熱
．
（2）該興趣小組的同學(xué)設(shè)計如圖2實驗裝置進行氣體的制取與收集實驗．
①寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：A
長頸漏斗
長頸漏斗
．
②裝置有一處設(shè)計明顯錯誤，請指出并改正：
乙中氣體從短管進，長管出；應(yīng)從長導(dǎo)管進入，短導(dǎo)管出
乙中氣體從短管進，長管出；應(yīng)從長導(dǎo)管進入，短導(dǎo)管出
．
③用改正后的裝置進行如下實驗：
李軍同學(xué)想利用該裝置制取和收集干燥純凈的氧氣，寫出甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，乙中物質(zhì)應(yīng)為
濃硫酸
濃硫酸
，檢驗氣體是否集滿的方法是
將帶火星的木條放在丙裝置右端管口處，若木條復(fù)燃說明收集滿了
將帶火星的木條放在丙裝置右端管口處，若木條復(fù)燃說明收集滿了
．
小芳和小明想利用上述改正后裝置制取干燥的H2和CO2，請對他們的方案給予評價．
制取的氣體 甲中盛放的試劑 乙中盛放的試劑 評價（回答是否可行，若不可行說明理由）
H2 鋅粒和稀硫酸 濃H2SO4
不可行，因為氫氣的密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集
不可行，因為氫氣的密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集
CO2 大理石和稀鹽酸 濃NaOH溶液
不可行，因為二氧化碳與氫氧化鈉溶液可反應(yīng)，收集不到氣體
不可行，因為二氧化碳與氫氧化鈉溶液可反應(yīng)，收集不到氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年北京市順義區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進行實驗。集氣瓶中裝有純凈物A，分液漏斗中盛有物質(zhì)B。

（1）若A、B均為液體。將B滴入集氣瓶中，試管中石灰水變渾濁，而燒杯中的石灰水無明顯現(xiàn)象。則A物質(zhì)是          。試管中石灰水變渾濁的原因是         。

（2）若A為白色固體，向燒杯中滴加幾滴無色酚酞。當(dāng)物質(zhì)B滴入集氣瓶時，觀察到試管中石灰水變渾濁，燒杯中溶液變?yōu)闊o色。則燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。

（3）若A為氣體，將適量B滴入集氣瓶，觀察到燒杯中石灰水倒吸入集氣瓶并變渾濁。而試管中無明顯現(xiàn)象。則石灰水變渾濁的主要原因是（用化學(xué)方程式表示）          。然后從分液漏斗向集氣瓶中加入稀鹽酸，觀察到沉淀消失，          。反應(yīng)后集氣瓶中所得溶液中溶質(zhì)的可能組成有          （寫出所有可能組合，不同組合之間用“；”隔開）。

【解析】（1）根據(jù)試管中石灰水變渾濁，而燒杯中的石灰水無明顯現(xiàn)象說明A、B沒有反應(yīng)生成二氧化碳氣體，試管中石灰水變渾濁是因為溫度升高，氫氧化鈣析出從而變渾濁，進行解答（2）根據(jù)燒杯中溶液變?yōu)闊o色可知A為堿性物質(zhì)，和B反應(yīng)后生成中性物質(zhì)進行解答（3）根據(jù)A和B能使集氣瓶乃的壓強減小進行解答

 

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