20．氫氧化鈉溶液和石灰水都能和二氧化碳反應(yīng)，若要檢驗(yàn)二氧化碳，則應(yīng)選擇石灰水，理由是二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁．若吸收二氧化碳，則選擇氫氧化鈉溶液比較合適，理由是氫氧化鈉易溶于水，而氫氧化鈣微溶于水，等質(zhì)量的水中溶解的氫氧化鈉多，吸收效果好．

分析 根據(jù)檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象，氫氧化鈉易溶于水，而氫氧化鈣微溶于水，進(jìn)行分析解答．

解答 解：氫氧化鈉溶掖和石灰水都能和二氧化碳反應(yīng)，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，若要檢驗(yàn)二氧化碳，則應(yīng)選擇石灰水．
若吸收二氧化碳，應(yīng)選用氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉易溶于水，而氫氧化鈣微溶于水，等質(zhì)量的水中溶解的氫氧化鈉多，吸收效果好．
故答案為：石灰水；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；氫氧化鈉易溶于水，而氫氧化鈣微溶于水，等質(zhì)量的水中溶解的氫氧化鈉多，吸收效果好．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握氫氧化鈉、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器，其中有空氣和足量的白鱗，將它放在盛有廢水的燒杯上方，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．白磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白色煙霧
B．活塞先想右移動(dòng)然后向左移動(dòng)至刻度“2”處停止
C．本實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明容器內(nèi)剩余氣體不能燃燒也不支持燃燒
D．本實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明氧氣約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．人的汗液中含有氯化鈉，手摸過(guò)物體后，手指紋線上的汗液就留在物體上．因此，法醫(yī)做指紋鑒定時(shí)，可選用的試劑是（　�。�
A．酸堿指示劑B．Ca（OH）2 溶液C．AgNO3 溶液D．碘酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．鈣是維持人體正常功能所必需的元素．圖是補(bǔ)鈣劑“葡萄糖酸鈣片”說(shuō)明書的一部分．
請(qǐng)根據(jù)圖示中的相關(guān)信息計(jì)算回答下列問(wèn)題：
（1）一個(gè)葡萄糖酸鈣分子共有49個(gè)原子；
（2）葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、鈣的原子個(gè)數(shù)比是12：22：14：1；
（3）葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為11：112；
（4）葡萄糖酸鈣的化學(xué)式量是430；
（5）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）
（6）按照說(shuō)明書上用量服用，成人每天攝入的鈣元素的質(zhì)量是0.56g（計(jì)算結(jié)果精確至0.01g）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．純凈的過(guò)氧化氫在常溫下是淡藍(lán)色的液體，可任意比例與水混合，水溶液俗稱雙氧水，為無(wú)色透明液體．
（1）關(guān)于過(guò)氧化氫和水，下列敘述正確的是（填字母）AC．
A．組成元素的種類相同    
B．過(guò)氧化氫分子中含有氧氣，水分子中不含氧氣
C．都是氧化物             
D．都含有氧分子
（2）實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳和雙氧水制取氧氣，其化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．空氣、水是人類賴以生存的自然資源．
（1）測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號(hào)．用彈簧夾夾緊乳膠管．點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；
②待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
③紅磷熄滅后，集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)�，該氣體不支持（填“支持”或“不支持”）燃燒．
 （2）某含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)的天然水，經(jīng)吸附、沉淀、過(guò)濾等初步凈化處理后，再加熱煮沸，在盛水的器具上會(huì)有水垢生成，則這種煮沸前經(jīng)初步凈化處理后的水是硬水（填“軟水”或“硬水”）．
（3）下列有關(guān)水資源認(rèn)識(shí)的敘述，錯(cuò)誤的是C．
A．水體污染加劇了淡水資源危機(jī)      B．節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)
C．地球表面約71%被水覆蓋，可利用的淡水資源十分豐富
D．天津?qū)贅O度缺水的地區(qū)，可以考慮通過(guò)海水淡化來(lái)解決用水問(wèn)題．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．現(xiàn)有三瓶無(wú)色溶液：硝酸銀溶液、碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液，要用一種試劑把它們區(qū)別開(kāi)來(lái)，你選用的試劑是稀鹽酸，反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象為：有沉淀生成的是硝酸銀溶液，有氣泡產(chǎn)生的是碳酸鈉溶液．所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑、HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法，下面是從小明同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中摘錄出來(lái)的一些推理，你認(rèn)為正確的一句是（　　）
A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物
B．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成
C．同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種離子一定是同種元素
D．當(dāng)元素原子的最外層電子數(shù)達(dá)到8個(gè)時(shí)，元素原子的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，氖元素原子最外層電子數(shù)為8，所以氖原子的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于化學(xué)與生活的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．酶是一類重要的蛋白質(zhì)
B．纖維素不屬于“六大營(yíng)養(yǎng)素”
C．人體中的鈉元素一半以Na+的形式存在于細(xì)胞外液中
D．網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的高分子材料具有熱固性

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