【題目】在慶典活動(dòng)中，人們常用氦氣充灌氣球，其利用了氦氣的性質(zhì)有。

①密度比空氣��；②在空氣中不會(huì)發(fā)生燃燒和爆炸；③是一種無(wú)色氣體；④不能供給呼吸

A．①②③ B．②③④ C．①② D．③④

【答案】C

【解析】

試題分析：性質(zhì)決定用途，慶典活動(dòng)中，人們常用氦氣充灌氣球，是利用①氦氣密度比空氣小，這樣氣球就會(huì)升空；②在空氣中不會(huì)發(fā)生燃燒和爆炸，這樣比較安全，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省泰州市】右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．t1℃時(shí)，三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為乙﹥甲=丙

B．t2℃100g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60g甲

C．將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/span>

D．t2℃時(shí)，分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，再降溫到t1℃，析出無(wú)水晶體的質(zhì)量：甲﹥乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省淮安市】根據(jù)如圖中A、B、C三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

（1）t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 。

（2）t2℃時(shí)，向100水中加入20A物質(zhì)，充分溶解后，所得溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）將t3℃時(shí)等質(zhì)量A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的是 （填序號(hào)）。

①溶質(zhì)質(zhì)量：A＞B ②溶劑質(zhì)量：A＜B ③溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：A=B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A．Zn B．O C．N2 D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年山東省泰安市】實(shí)驗(yàn)與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容，李明看到家里多年未用的銅制火鍋上有綠色的銹跡，他對(duì)綠色銹跡的成分和性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚興趣。

【查閱資料】

①綠色銹跡是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，受熱易分解；

②無(wú)水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍(lán)；

③堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物，NaOH與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉固體和水；

④氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液，碳粉不與稀硫酸反應(yīng)也不溶解在稀硫酸中。

【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】

查閱資料后，該同學(xué)將少量堿式碳酸銅放入試管中加熱，發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色，同時(shí)試管壁上有無(wú)色液滴生成。

為了進(jìn)一步確定堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物，進(jìn)行了如下探究：

探究一：堿式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體成分。

【猜想與假設(shè)】該黑色固體可能是①碳粉；② ；③碳和氧化銅的混合物。

【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)幫助該同學(xué)完成下述實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想②正確

探究二：堿式碳酸銅受熱分解還會(huì)生成CO2和H2O．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】選擇如下圖所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證：

步驟一：連接A和B，打開(kāi)活塞，通入一段時(shí)間的空氣；

步驟二：點(diǎn)燃酒精燈，依次連接裝置A→B→ → （填“C”，“D”）；

步驟三：點(diǎn)燃酒精燈，觀察到明顯現(xiàn)象后，停止加熱。

【解釋與結(jié)論】

①當(dāng)觀察到 ，說(shuō)明堿式碳酸銅受熱分解生成了CO2和H2O，寫(xiě)出裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

②寫(xiě)出Cu2（OH）2CO3受熱分解的化學(xué)方程式 。

【反思與評(píng)價(jià)】上述裝置中A的作用是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NO是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水集氣法，對(duì)NO 的猜想或評(píng)價(jià)正確的是

A．易溶于水 B．可能極易與氧氣反應(yīng) C．易和水反應(yīng) D．有害無(wú)利

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化合物在純氧中燃燒生成CO2和SO2，在該化合物中一定含有__________兩種元素．若此化合物是一種無(wú)色、易揮發(fā)的液體，且一個(gè)分子中含有3個(gè)原子，則此化合物的化學(xué)式為_(kāi)_____________

A．CS2 B．S C．CO2 D．C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A、工業(yè)上制取氧氣 B、煙花表演 C、海水曬鹽 D、電燈發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年山東省濟(jì)寧市】硝酸銨（NH4NO3）是一種銨鹽，極易溶于水，根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式回答：

（1）硝酸根的符號(hào)是 ；

（2）NH4的名稱是 ；

（3）標(biāo)出NH4NO3中N元素的化合價(jià) ；

（4）寫(xiě)出硝酸銨在水溶液中解離出兩種離子的符號(hào) 。

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