8．不用另加試劑，用最簡(jiǎn)捷的方法來(lái)鑒別下列五種物質(zhì)的溶液：①KOH  ②Ba（NO3）2   ③FeCl3   ④NaCl   ⑤MgSO4，則這五種物質(zhì)被鑒別出來(lái)的先后順序?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．③④⑤①②B．④⑤③①②C．③①⑤②④D．⑤④①③②

分析 在不另加試劑就能鑒別的題目中，首先觀(guān)察有無(wú)有特殊顏色的物質(zhì)，若有，將有顏色的溶液鑒別出來(lái)，然后再借用這種溶液鑒別其它溶液；若都沒(méi)有顏色就將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別．

解答 解：FeCl3溶液是黃色的，能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是KOH溶液，能與KOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是MgSO4溶液，能與MgSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是Ba（NO3）2，無(wú)明顯變化的是NaCl溶液，故這五種物質(zhì)被鑒別出來(lái)的先后順序?yàn)棰邰佗茛冖芑颌邰佗茛堍冢?br />故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答不另加試劑就能鑒別的題目時(shí)，若選項(xiàng)中有帶色的離子，首先鑒別，然后再鑒別其它的物質(zhì)；若都沒(méi)有顏色，可將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．AB兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
（1）若A 是陰離子，則x可能是下列中的a（填選項(xiàng)字母）．
a.8    b.10   c.11   d.12
（2）若B是原子，則y=7．
（3）若A、B均為原子，則能形成AB2型化合物嗎？不能（填“能”或“不能”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．根據(jù)如圖所示儀器回答問(wèn)題．

（1）儀器A的名稱(chēng)是試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的 化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若選擇導(dǎo)管D，收集氧氣的方法為排水法．（填“排水法”或“向上排空氣法”）
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，若發(fā)生裝置選擇了B、C，則膠塞應(yīng)選擇雙孔（填“單孔”或“雙孔”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．根據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）請(qǐng)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：①錐形瓶；
（2）若用A裝置制備氧氣時(shí)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；
（3）用大理石和稀鹽酸制取CO2時(shí)，能作為發(fā)生裝置的是B（用字母A～E填空）；
（4）HCl是一種極易溶于水的氣體，故用D（用字母A～E填空）裝置來(lái)收集．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
二氧化碳與氫氧化鈣CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
二氧化碳與氫氧化鈉CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
二氧化硫與氫氧化鈉SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
氧化鐵與稀鹽酸Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
氧化鐵與稀硫酸Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O
氫氧化鈉與硫酸銅2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．人們的日常生活離不開(kāi)金屬，高科技新材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也需要金屬．

（1）上圖表示金屬活動(dòng)性順序中鋁、鐵和銅被人類(lèi)大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用的大致年限，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和相關(guān)化學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為金屬大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用的先后順序與下列因素?zé)o關(guān)B
A．金屬冶煉的難易程度；    B．地殼中金屬元素的含量；    C．金屬的活動(dòng)性．
（2）請(qǐng)用一個(gè)化學(xué)方程式說(shuō)明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)．Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（3）工業(yè)上電解氧化鋁制取金屬鋁的化學(xué)方程式是：2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑，電解51t的氧化鋁最多可生產(chǎn)多少?lài)嶄X？
（4）實(shí)際生產(chǎn)中氧化鋁可從鋁土礦提煉獲得．要生產(chǎn)相同質(zhì)量的鋁，所需鋁土礦的質(zhì)量應(yīng)大于（填“大于”、“小于”或“等于”）氧化鋁質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列各組物質(zhì)在水中能大量共存的是（　�。�
A．NaOH、Na2CO3、H2SO4B．NaCl、Na2SO4、NaOH
C．NaCl、Ba （NO3）2、K2SO4D．CuSO4、Na2SO4、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān)，做法不正確的是（　�。�
A．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
B．焙制面包時(shí)加入適量小蘇打
C．飲用礦泉水比飲用純凈水更有利于人體健康
D．在香腸中加入大量的亞硝酸鈉作為防腐劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖所示裝置可測(cè)量空氣中氧氣的含量．實(shí)驗(yàn)室有紅磷、木炭、硫．
（1）請(qǐng)問(wèn)燃燒匙內(nèi)放何物最合適紅磷，文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）燃燒完畢后需冷卻至室溫后再打開(kāi)止水夾，打開(kāi)止水夾出現(xiàn)的現(xiàn)象為燒杯中的水流入瓶?jī)?nèi)，流入水的體積約占瓶?jī)?nèi)氣體體積的五分之一．
（3）出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是氧氣被消耗，使集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓變小．
（4）燃燒后剩余的主要?dú)怏w為氮?dú)�，用燃著的木條檢驗(yàn)瓶?jī)?nèi)剩余氣體時(shí)，現(xiàn)象為燃著的木條熄滅．
（5）上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕�，其體積比約為4：1．

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