課堂上,同學們以“假如沒有了…”為話題進行了討論,以下是四位同學的觀點,其中不合理的是
(  )
A、假如沒有了地球引力,物體的質(zhì)量仍然存在
B、假如沒有了氧氣,鋼鐵就不會生銹
C、假如沒有了摩擦力,行駛的汽車就無法停下來
D、假如沒有了二氧化碳,就不會產(chǎn)生溫室效應(yīng),人類就能在地球上幸福的生活
考點:金屬銹蝕的條件及其防護,二氧化碳對環(huán)境的影響
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,金屬與金屬材料
分析:根據(jù)已有的知識進行分,質(zhì)量不會隨引力的消失而消失;鐵在與水和氧氣同時存在時易生銹;沒有了摩擦力,汽車無法停下來;二氧化碳的存在能使地球上有適宜的溫度,據(jù)此解答.
解答:解:A、質(zhì)量不會隨引力的消失而消失,正確;
B、鐵在與水和氧氣同時存在時易生銹,沒有了氧氣,鋼鐵就不會生銹,正確;
C、行駛的汽車停下來需要摩擦力,沒有了摩擦力,行駛的汽車就無法停下來,正確;
D、二氧化碳的存在能使地球上有適宜的溫度,沒有了二氧化碳,則地球上的溫度會變低,人類無法生存,錯誤;
故選D.
點評:本題考查了常見的物理和化學知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用名稱或化學式填寫:
(1)空氣中含量最多的氣體是
 
;
(2)地殼里含量最多的金屬元素是
 
;
(3)被稱為理想的“綠色能源”的氣體
 
;
(4)天然氣的主要成分是
 
;
(5)通常人們所說的“三酸二堿”,其中并不屬于堿的物質(zhì)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng),打開夾可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了.則液體A和氣體B的組合
可能是:硫酸和
 
 氣體;或氫氧化鈉溶液和
 
 氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列氣體屬于稀有氣體的是( 。
A、二氧化碳B、氧氣
C、氮氣D、氦氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

驗證質(zhì)量守恒定律,肯定不能采用的是( 。
A、白磷自燃
B、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)
C、加熱高錳酸鉀
D、水結(jié)冰

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科目:初中化學 來源: 題型:

有關(guān)圖中的敘述合理的是( 。
A、
如圖:該試驗應(yīng)用了光的反射定律
B、
如圖:該裝置可用于給固體加熱制取氣體
C、
如圖:可以直接用于驗證質(zhì)量守恒定律
D、
如圖:實驗電路中,電壓表測量的是L2兩端的電壓

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科目:初中化學 來源: 題型:

每年暑假要結(jié)束時,新鮮味美的藍紫色藍莓開始上市,藍莓是東北林區(qū)特產(chǎn),富含維生素C、維生素D和多種氨基酸,營養(yǎng)價值很高,每百克鮮果中維生素C高達53毫克.下列有關(guān)維生素對人健康的作用,認識不正確的是( 。
A、重要的供能物質(zhì)
B、調(diào)節(jié)新陳代謝
C、預防疾病
D、維持身體健康

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科目:初中化學 來源: 題型:

關(guān)于分子、原子的敘述中,錯誤的是(  )
A、分子、原子都在不斷的運動
B、原子由分子直接構(gòu)成
C、原子失去電子形成陽離子
D、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

AgNO3受熱、見光均易分解,應(yīng)妥善保存.現(xiàn)有一定量AgNO3溶液要保存在下面某個容器中,選擇正確的儀器是( 。
A、
無色細口瓶
B、
無色廣口瓶
C、
棕色細口瓶
D、
棕色廣口瓶

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