下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
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A、該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是通過(guò)燃燒消耗密閉容器內(nèi)的氧氣，測(cè)量容器內(nèi)氣體體積的減少量確定氧氣的含量。過(guò)量紅磷能在空氣中燃燒消耗掉密閉容器中的氧氣，且生成物是固體，可以形成氣壓差，圖中所示操作正確；
B、氫氣的密度比空氣小，故收集滿(mǎn)氫氣的集氣瓶應(yīng)倒放在桌面上，圖中所示操作錯(cuò)誤；
C、量取液體時(shí)，視線(xiàn)與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤；
D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是
A．加熱液體B．取用固體粉末C．稀釋濃硫酸D．點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（  ）
A．稀釋濃硫酸B．蒸發(fā)食鹽水C．測(cè)定溶液pHD．聞氣體氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（3分）小紅在實(shí)驗(yàn)室欲配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液。

（1）上面的儀器中，她必須選用的儀器有（填字母編號(hào)）           ；
（2）配制的步驟可以概括為計(jì)算、稱(chēng)量和量取、        、裝瓶。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法中，不合理的是
A．CO還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通CO，后加熱
B．把98%的濃硫酸沿器壁注入盛有水的量筒內(nèi)稀釋
C．做鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙
D．用量筒量取液體時(shí)，視線(xiàn)要跟量筒內(nèi)的凹液面最低處水平

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（8分）實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱(chēng)①     、②     ；
（2）組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口     ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管；
（3）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是     ，B中小試管的作用     ；
（4）甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，密度比空氣小且不與水反應(yīng)。興趣小組同學(xué)用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取較純凈的甲烷，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是    ，收集裝置    。
（5）若選F裝置用排水法收集某種氣體，應(yīng)從     （選填“a” 或“b”）通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核中，某班同學(xué)有如下幾種操作和應(yīng)急措施，其中不正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是(     )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是
A．給液體加熱B．稀釋濃硫酸C．蒸發(fā)食鹽水D．檢查氣密性

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同步練習(xí)冊(cè)答案