化石燃料是不可再生能源，在地球上的蘊(yùn)藏量是有限的，開發(fā)和有效利用新能源迫在眉睫．下列能源中屬于新能源的是
 

A．煤       B．太陽能      C．石油        D．
 
．
考點(diǎn)：資源綜合利用和新能源開發(fā)
專題：化學(xué)與能源
分析：A、根據(jù)煤的形成和能源分類判斷．
B、根據(jù)太陽能的特點(diǎn)和使用現(xiàn)狀判斷．
C、根據(jù)石油的形成和能源分類判斷．
D、風(fēng)能屬于新能源．
解答：解：A、煤是古代植物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的，是常規(guī)化石能源，所以錯(cuò)誤．
B、太陽能是新能源，正在開發(fā)利用，有廣闊的前景，所以正確．
C、石油是古代海洋生物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的，是常規(guī)化石能源，所以錯(cuò)誤．
故選B．
D、風(fēng)能屬于新能源．
點(diǎn)評(píng)：能源、信息、材料、環(huán)境是當(dāng)今世界四大首要問題，在能源危機(jī)日趨嚴(yán)重的今天，它既是社會(huì)熱點(diǎn)，也是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，主要側(cè)重能源的分類、能源使用對環(huán)境的影響、新能源開發(fā)的技術(shù)和前景等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一般情況下，一個(gè)正常人每天吸入氧氣約2201.80L，則一個(gè)成年人每天消耗空氣大約多少升？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報(bào)道，意大利科學(xué)家使用普通氧分子與帶正電的氧離子作用，制造出新物質(zhì)04．下列關(guān)于04的說法，正確的是
 

A．O4與O2．O3都是氧單質(zhì)    B．合成O4的反應(yīng)屬于物理變化    C．O4分子是由氧元素構(gòu)成的      
D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有高錳酸鉀、氯酸鉀、二氧化錳、大理石、鋅、稀鹽酸、稀硫酸，寫出實(shí)驗(yàn)室制備常見三種氣體的化學(xué)方程式，并指出反應(yīng)類型．
（1）
 
反應(yīng)類型
 

（2）
 
反應(yīng)類型
 

（3）
 
反應(yīng)類型
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作可能產(chǎn)生的后果：
（1）鐵絲在氧氣里燃燒時(shí)，集氣瓶中沒有加入少量水或鋪一層細(xì)砂
 
；
（2）固體加熱時(shí)，試管口向上傾斜
 
；
（3）液體加熱時(shí)，試管口對著人
 
．
（4）在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后，先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)氣管移出水面
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室配制50克5%的氯化鈉溶液，現(xiàn)有①托盤天平②量筒（10mL，50mL，100mL）③藥匙．根據(jù)要求填空．
（1）完成本實(shí)驗(yàn)還需要的玻璃儀器是
 
．
（2）具體操作步驟可概括為
 
，
 
，
 
，
 
．
（3）本實(shí)驗(yàn)量取蒸餾水時(shí)應(yīng)用
 
 mL量筒．量筒讀數(shù)時(shí)，如果俯視（其他操作無誤），則配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
5%．（填“大于”或“小于”或“等于”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2008年北京奧運(yùn)會(huì)禁止運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑，乙基雌烯醇是一種蛋白同化雄性類固醇興奮劑，其化學(xué)式是C20H32O
（1）該化合物由
 
種元素組成，
（2）乙基雌烯醇的相對分子質(zhì)量是
 
．
（3）乙基雌烯醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是
 
．
（4）乙基雌烯醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
（結(jié)果保留0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按照要求完成下列各題．
（1）用化學(xué)符號(hào)表示：?2個(gè)氫原子
 
；?構(gòu)成氯化鈉（食鹽）的微粒
 
．
（2）解釋符號(hào)周圍“2”的意義：2Mg2+符號(hào)前：
 
符號(hào)右上角：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)，在有些人的心目中，就是中毒、腐蝕、污染等，其實(shí)這是對化學(xué)的一種誤解，許多化學(xué)研究成果的推廣使用，極大地提高了我們的生活水平．現(xiàn)在請你從吃、穿、住等六個(gè)方面各舉一個(gè)化學(xué)造福人類的例子．
（1）衣：
 
；
（2）食：
 
；
（3）�。�
 

（4）行：
 
；
（5）醫(yī)：
 
；
（6）用：
 
．

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