實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制取氧氣,下列敘述正確的是(  )
分析:A、根據(jù)氯酸鉀不加催化劑也能分解但分解的速度慢分析;
B、根據(jù)催化劑只是改變反應(yīng)的速率,對(duì)反應(yīng)的生成物及生成物的量都沒(méi)有影響分析;
C、根據(jù)二氧化錳在用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中能加快氯酸鉀的分解速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變分析;
D、根據(jù)二氧化錳加熱不會(huì)產(chǎn)生氧氣分析.
解答:解:A、氯酸鉀不加催化劑也能分解但分解的速度慢,A說(shuō)法不正確;
B、催化劑只是改變反應(yīng)的速率,對(duì)反應(yīng)的生成物及生成物的量都沒(méi)有影響,B說(shuō)法不正確;
C、二氧化錳在用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中能加快氯酸鉀的分解速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變分析,在該反應(yīng)中二氧化錳做催化劑,C說(shuō)法正確;
D、二氧化錳加熱不會(huì)產(chǎn)生氧氣,D說(shuō)法不正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):催化劑只是改變反應(yīng)的速率,對(duì)反應(yīng)的生成物及生成物的量都沒(méi)有影響.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以前實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應(yīng)物中若混有少量有機(jī)物雜質(zhì)可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn).若用過(guò)氧化氫的水溶液和二氧化錳,可在常溫下制取氧氣,請(qǐng)回答:
(1)上述兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)類型都屬于
 
反應(yīng),收集氧氣最好的方法是
 

(2)過(guò)氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為
 

(3)用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣與用氯酸鉀和二氧化錳在加熱下制取氧氣相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)所給提示,填寫(xiě)化學(xué)方程式,并筒答有關(guān)問(wèn)題:
提示 化學(xué)方程式 簡(jiǎn)答
(1)生石灰制熟石灰
 
基本反應(yīng)類型
 
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧
化錳的混合物制取O2
 
 反應(yīng)物中鉀、氯、氧三種元
素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)所給提示,填寫(xiě)化學(xué)方程式,并筒答有關(guān)問(wèn)題:
提示化學(xué)方程式簡(jiǎn)答
(1)生石灰制熟石灰______基本反應(yīng)類型______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧
化錳的混合物制取O2
______ 反應(yīng)物中鉀、氯、氧三種元
素的質(zhì)量比為_(kāi)_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)所給提示,填寫(xiě)化學(xué)方程式,并筒答有關(guān)問(wèn)題:
提示 化學(xué)方程式 簡(jiǎn)答
(1)生石灰制熟石灰 ______ 基本反應(yīng)類型______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧
化錳的混合物制取O2
______  反應(yīng)物中鉀、氯、氧三種元
素的質(zhì)量比為_(kāi)_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市南開(kāi)中學(xué)九年級(jí)(下)月考化學(xué)試卷(5月份)(解析版) 題型:填空題

根據(jù)所給提示,填寫(xiě)化學(xué)方程式,并筒答有關(guān)問(wèn)題:
提示化學(xué)方程式簡(jiǎn)答
(1)生石灰制熟石灰    基本反應(yīng)類型   
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧
化錳的混合物制取O2
     反應(yīng)物中鉀、氯、氧三種元
素的質(zhì)量比為   

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