我們?cè)谧龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要有嚴(yán)肅認(rèn)真、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則,才能保證實(shí)驗(yàn)過程的安全和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的成功.一旦發(fā)生意外,立即采取恰當(dāng)?shù)奶幚泶胧舨簧鲗⒕凭珶襞龅梗凭谧郎先紵饋,簡單有效的處理辦法是( 。
A、用嘴吹滅
B、用水澆滅
C、用濕抹布蓋滅
D、用滅火器撲滅
考點(diǎn):滅火的原理和方法
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足的三個(gè)條件,因此滅火的原理則有:隔斷氧氣、降低溫度至著火點(diǎn)以下、撤離可燃物.通?墒褂媚嗌、滅火器或濕抹布等隔斷可燃物與氧氣的接觸或用水降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下以達(dá)到滅火的目的.根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析可知,酒精著火可以采用隔絕氧氣或降低溫度的方法滅火.
解答:解:A、用嘴吹時(shí),氣流帶走的熱量太少,不會(huì)使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下,達(dá)不到滅火目的.故錯(cuò)誤;
B、酒精能與水以任意比例互溶,潑水與氧氣的接觸面積更大,更容易燃燒,故錯(cuò)誤;
C、用濕布覆蓋在燃燒的酒精上以隔絕酒精與氧氣的接觸,達(dá)到隔絕氧氣而滅火的目的;撲滅后不會(huì)在實(shí)驗(yàn)桌上殘留其它物質(zhì),滅火方法比較簡捷,故正確;
D、用濕布蓋滅即可,不需要滅火器,故錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)失誤的處理方法,既是自救的保障,也是應(yīng)對(duì)中考熱門考點(diǎn)所必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)溶液性質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、煮沸的咸湯比煮沸的水溫度高
B、溶液一定是無色透明的
C、食鹽水能導(dǎo)電是因?yàn)槭雏}水中含有較多自由移動(dòng)的離子
D、海水是鹽溶液,所以冬天海水不易結(jié)冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列哪種方法洗滌餐具效果更好( 。
A、冷水
B、熱水
C、在冷水中加入幾滴洗滌劑
D、在熱水中加入幾滴洗滌劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的分類正確的是( 。
A、活潑金屬:鎂、汞
B、有機(jī)物:尿素、碳酸
C、氧化物:生石灰、干冰
D、混合物:小蘇打、大理石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

每年的3.15日是消費(fèi)者權(quán)益日,據(jù)報(bào)道,一些不法商販用洗蝦粉洗蝦,可能對(duì)人體的健康造成危害,已知洗蝦粉的化學(xué)式為Na2S2O3,其中硫元素的化合價(jià)為(  )
A、+6B、+4C、+2D、-2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)能在指定環(huán)境下能共同存在的是( 。
A、在有CO32-存在的溶液中:食醋、熟石灰、蘇打
B、在澄清,無色溶液中:氯化銨、氫氧化鋇、硝酸鉀
C、在pH=7的溶液中:硝酸鈉、硫酸銅、氯化鉀
D、在能使酚酞變紅色的溶液中:碳酸鈉、氯化鋁、硝酸銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖的有關(guān)信息判斷,下列說法正確的是( 。  
A、鎂離子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子
B、鎂離子與氯離子的最外層電子數(shù)不相等
C、在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易失去1個(gè)電子
D、鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2004年4月15日,重厭天原化工廠發(fā)生氯氣(Cl2)泄漏事故,繼而發(fā)生氯氣罐爆炸,周圍十五萬群眾緊急撤離.氯氣是一種黃綠色、有毒、有劇烈刺激性氣味的氣體,同溫
同壓下同體積的氯氣密度比空氣大,能溶于水,并與水反應(yīng)生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO).
(1)根據(jù)以上信息,氯氣的物理性質(zhì)有
 
;
氯氣的化學(xué)性質(zhì)有
 

(2)據(jù)報(bào)道:氯氣罐內(nèi)為液氯(Cl2),因氯氣罐泄漏處置不當(dāng)使液氯急劇揮發(fā)產(chǎn)生爆炸,造成氯氣罐爆炸的直接原因?qū)儆?div id="skcxwyp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)消防隊(duì)員用高壓水槍噴水溶解彌漫在空氣中的氯氣.寫出氯氣與水反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(4)我可為現(xiàn)場居民提出的自救建議是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小浩同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量.
(1)他將看到哪些現(xiàn)象?
 

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得到氧氣占空氣體積的
 
的結(jié)論外,
還可以得出有關(guān)氮?dú)猓ɑ瘜W(xué)符號(hào)為N2)性質(zhì)的哪些結(jié)論?
 

(3)如他得到的結(jié)果中氧氣含量小于理論值,試著幫他分析一下產(chǎn)生誤差的
原因可能有哪些?(至少答二點(diǎn))
 
、
 

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