【題目】MgSO4·7H2O 是一種重要的化工原料,在48.1℃以下的潮濕空氣中穩(wěn)定,在溫?zé)岣稍锟諝庵幸资ソY(jié)晶水.某工廠以一種鎂礦石(主要成分為SiO2和MgCO3,還含有少量FeCO3)為原料制備MgSO4·7H2O的主要流程如圖:
已知:SiO2 既不溶于水也不溶于稀硫酸.請回答下列問題:
(1)“操作 a”的名稱是_____.
(2)MgCO3 溶于稀硫酸的化學(xué)方程式為_____
(3)流程中獲得七水硫酸鎂前省略的操作是____、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌和低溫烘干.
(4)為什么不直接將溶液C蒸發(fā)結(jié)晶制備MgSO4·7H2O原因:(用化學(xué)方程式表示)_____.
(5)“溶液A”中加入H2SO4溶液會(huì)生成Fe2(SO4)2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______.
【答案】過濾 MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O +CO2↑ 蒸發(fā)濃縮 MgSO47H2OMgSO4 +7H2O↑ 2FeSO4+H2O2 +H2SO4=Fe2(SO4)3 +2H2O
【解析】
(1)操作a是將固液分離的過程,故是過濾。
(2)碳酸鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂、水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O +CO2↑
(3)提純七水硫酸鎂的過程有蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌和低溫烘干。
(4)由題干可知,七水硫酸鎂受熱易分解,故不能直接烘干,反應(yīng)的方程式為:MgSO47H2OMgSO4 +7H2O↑
(5)硫酸亞鐵、過氧化氫和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)方程式為:2FeSO4+H2O2 +H2SO4=Fe2(SO4)3 +2H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】沒有水就沒有地球上的生命,人類的日常生活離不開水。
(1)日常生活中常用的凈化水的操作有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等,其中能把硬水軟化的操作是_________。
(2)寫出電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式:___________;該反應(yīng)的基本類型是_____。
(3)A、B、C三種固體的溶解度曲線如圖所示:①P點(diǎn)的含義是______________;②t1℃時(shí),將10gA物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后,形成溶液的質(zhì)量為____ g;
③t2℃時(shí),將A、B、C物質(zhì)飽和溶液各100克,分別蒸發(fā)10克水后,剩余溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是________。
(4)氫氧化鈉是實(shí)驗(yàn)室中常見的堿,現(xiàn)用氫氧化鈉固體配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%(密度為1.43g/mL)氫氧化鈉溶液100mL,過程如下:
①計(jì)算:需稱量氧氫化鈉固體__________ g,加水體積為___________mL。
②稱量:如圖稱量氫氧化鈉固體的操作中,有一處明顯錯(cuò)誤是________________________。
③溶解:將正確操作稱量好的氫氧化鈉固體加入燒杯中,并將量取的蒸餾水倒入燒杯中,并用玻璃棒攪拌,使它完全溶解。經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是_________(填序號(hào))。
①氫氧化鈉固體不純 ②量取水時(shí),俯視讀數(shù)
③量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】大黃同學(xué)喝“養(yǎng)樂多”時(shí)感覺有酸味,他猜測其中有酸。査閱資料大黃同學(xué)得知,養(yǎng)樂多含有乳酸。
(提出問題)乳酸是否具有酸的通性?
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
在乳酸溶液中加入石蕊 | 石蕊變紅 | 乳酸具有酸的通性 |
在乳酸溶液中加入_____(填化學(xué)式) | 有氣泡產(chǎn)生,點(diǎn)燃?xì)馀莓a(chǎn)生爆鳴聲 | |
在乳酸溶液中加入碳酸氫鈉 | _____ |
(實(shí)驗(yàn)反思)(1)從微粒角度看,乳酸具有酸的通性是因?yàn)槠淙芤褐写嬖诖罅?/span>_____;
(2)乳酸化學(xué)符號(hào)用HL表示,寫出乳酸和碳酸氫鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(定量研究)為測定乳酸組成元素和化學(xué)式,稱取6.0g乳酸放入如圖加熱裝置中(夾持儀器未畫出),通入充足氧氣使之完全燃燒,將反應(yīng)后的混合氣體先后通過裝置B、C.試回答:
(1)為順利完成實(shí)驗(yàn),將方框內(nèi)所示裝置放入B、C位置時(shí),正確的導(dǎo)管連接順序是:_____→_____→_____→_____;
(2)按正確方式連接B、C裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)后測得氫氧化鈉溶液增重_____g,濃硫酸增重3.6g,則乳酸中碳元素:氫元素質(zhì)量比=6:1;
(3)已知乳酸相對(duì)分子質(zhì)量是90,則乳酸的化學(xué)式為_____。
(反思拓展)乳酸經(jīng)過聚合反應(yīng)可以制成聚乳酸塑料[(C3H4O2)n,n>1000],聚乳酸塑料常溫下會(huì)降解生成CO2和H2O.以下對(duì)聚乳酸認(rèn)識(shí)正確的是_____。
A 聚乳酸制成的外賣快餐飯盒,不會(huì)產(chǎn)生“白色污染”
B 聚乳酸是一種有機(jī)高分子化合物
C 聚乳酸降解發(fā)生了分解反應(yīng)
D聚乳酸中碳元素:氫元素:氧元素質(zhì)量比=9:1:8
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】被國外友人稱作“新四大發(fā)明之一”的高鐵,大大方便人們的出行。
(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中為金屬材料的是______(填序號(hào)),動(dòng)車電路中的導(dǎo)線大多選用銅制造的,這是利用了銅的延展性和__________性。
(2)動(dòng)車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹,其原理是________。
(3)修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式:_______________。
(4)已知M、N、R三種金屬存在如下反應(yīng):R+NCl2=== N+RCl2;M+RCl2===R+MCl2,M、N、R三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A.圖甲比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
B.圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水
C.圖丙探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用
D.圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是
A. ①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B. ②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C. ③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液
D. ④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是
A. 向一定量的鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液
B. 向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液
C. 向一定量的鹽酸中滴入NaOH溶液
D. 一定溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表1號(hào)~18號(hào)元素原子核外電子排布,我對(duì)它進(jìn)行研究:
(1)第13號(hào)元素屬于________元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學(xué)反應(yīng)中容易________(填“得”或“失”)電子,它的離子符號(hào)為________。
(2)從上表中我還可以探究出以下規(guī)律:原子核外電子數(shù)等于原子序數(shù)、等于______、等于______。
(3)研究表明:第二周期從3號(hào)--9號(hào)元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對(duì)核電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減。曳治龅谌芷趶11號(hào)--17號(hào)元素原子半徑變化規(guī)律是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某學(xué)習(xí)小組在探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程。
(1)圖1是甲小組同學(xué)向滴有酚酞的稀鹽酸中滴加NaOH溶液,振蕩后溶液仍為無色,此現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。
(2)乙小組做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
①實(shí)驗(yàn)中滴入酚酞溶液的目的是______。
②實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
③實(shí)驗(yàn)步驟①和②兩次使用了滴管,用完后需要洗滌的是_____(在“①”、“②”、“①和②”之中三選一填寫)。
(3)丙小組用溫度和pH傳感器檢測反應(yīng)過程中溫度和pH的變化,測得結(jié)果如圖3所示。
①E點(diǎn)的意義____。
②BC段pH變化很快的原因_____。
③如圖4是氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),如果1處填寫Cl-,2、3分別應(yīng)填寫______、_____。
(4)丁組通過檢測溶液導(dǎo)電性變化判斷酸堿是否發(fā)生了反應(yīng)。
①如圖5,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光,說明氫氧化鋇溶液能導(dǎo)電,導(dǎo)電的原因是____。滴加稀硫酸至過量,小燈泡由亮變暗,再由暗變亮,同時(shí)用傳感器測得燒杯中溶液的導(dǎo)電率變化如圖6,該反應(yīng)的化學(xué)方程是______。
,
②檢測溶液導(dǎo)電性_____(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。
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