葡萄糖是生命體所需能量的主要來源.
[提出問題]葡萄糖在完全燃燒時產(chǎn)物是CO2和H2O,由此能否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素組成的有機物?
[實驗設計]為了確定葡萄糖的元素組成,某小組設計了如下實驗(無水CaCl2吸水,不吸收CO2).
(1)裝置B中濃硫酸的作用是_________.
(2)裝置C處氧化銅的作用,是將葡萄糖可能不完全燃燒產(chǎn)生的少量CO氣體_______.
[數(shù)據(jù)處理](3)下表是同學們填寫的實驗報告,請你幫助完成.
[方案評價](4)裝置D、E不能調(diào)換順序,理由是_________.
(5)裝置F是保護裝置,它能有效防止空氣中的水分和CO2氣體進入裝置,影響測量結果.如果沒有此保護裝置,測量出的CO2質(zhì)量會_________(填“偏大”或“偏小”).
答案:(1)吸收從A中溢出的水蒸氣(2)氧化成CO2,保證葡萄糖中的碳都轉(zhuǎn)化為CO2(3)0.72;0.12
(4)如果固體NaOH放在CaCl2前面,那么它既吸收水又吸收CO2,如此就不能分別測出葡萄糖燃燒生成的水和二氧化碳的質(zhì)量. (5)偏大.
(1)由A處生成的氧氣中含有水蒸氣,濃硫酸有吸水性,可以吸收從A中溢出的水蒸氣,以便進行后續(xù)實驗. (2)含碳化合物不完全燃燒時可能會生成CO,故裝置C處氧化銅的作用是將葡萄糖可能不完全燃燒產(chǎn)生的少量CO氣體氧化成CO2,從而能準確測定葡萄糖的成分. (3)1.8g葡萄糖完全燃燒后,D裝置增重1.08g,說明生成了1.08g水,1.08g水中含有氫元素的質(zhì)量為:1.08g× 2 18 =0.12g;E裝置增重2.64g,說明生成二氧化碳的質(zhì)量為2.64g,2.64g二氧化碳中含有碳元素的質(zhì)量為:2.64g× 12 44 =0.72g. (4)裝置D、E不能調(diào)換順序的理由要從裝置的作用分析,D裝置只能吸收水,E裝置既能吸收水,也能吸收二氧化碳,從實驗目的分析,二者不能調(diào)換順序. (5)裝置F是保護裝置,它能有效防止空氣中的水分和CO2氣體進入裝置,如果沒有此保護裝置,E裝置吸收的二氧化碳就會偏多,測量出的CO2質(zhì)量會偏大.
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗事實 | 數(shù)據(jù)分析及結論 |
1.8g葡萄糖完全燃燒后,D裝置增重1.08g,E裝置增重2.64g | 數(shù)據(jù)分析:1.8g葡萄糖含有C元素 0.72 0.72 g、H元素0.12 0.12 g結論:葡萄糖含有C、H、O三種元素 |
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科目:初中化學 來源:2012年江蘇省蘇州市張家港市中考網(wǎng)上閱卷適應性考試化學試卷(解析版) 題型:解答題
實驗事實 | 數(shù)據(jù)分析及結論 |
1.8g葡萄糖完全燃燒后,D裝置增重1.08g,E裝置增重2.64g | 數(shù)據(jù)分析:1.8g葡萄糖含有C元素 ______g、H元素______g 結論:葡萄糖含有C、H、O三種元素 |
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