11．下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是（　　）
A．空氣中的稀有氣體含量較低，但具有廣泛用途，如生產(chǎn)化肥、用于飛艇、電光源等
B．廢舊金屬的回收利用每年可節(jié)省年產(chǎn)量20%-40%的金屬材料
C．可利用的淡水資源占全球水儲(chǔ)量的不足1%，我們要節(jié)約用水
D．地?zé)崮�、生物質(zhì)能和核能的利用，已經(jīng)解決化石能源面臨耗盡的問(wèn)題

分析 A、根據(jù)空氣中稀有氣體重要應(yīng)用分析判斷；
B、從金屬的回收和利用角度分析解答；
C、根據(jù)地球的淡水含量進(jìn)行分析；
D、從太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉吹睦�，可以部分解決化石燃料面臨耗盡的問(wèn)題去分析解答；

解答 解：A、空氣中稀有氣體應(yīng)用于運(yùn)輸、電光源等領(lǐng)域，但不能用于生產(chǎn)化肥；故錯(cuò)誤；
B、廢舊金屬的回收也是保護(hù)金屬資源的途徑之一，有利于節(jié)約資源，還有利于保護(hù)環(huán)境，每年可節(jié)省年產(chǎn)量20%-40%的金屬材料；故正確；
C、人類能直接利用的淡水資源僅占全球水量的0.3%，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉吹睦�，可以部分解決化石燃料面臨耗盡的問(wèn)題，但不能完全解決化石燃料面臨耗盡的問(wèn)題；故錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 在能源和資源匱乏的今天，它既是社會(huì)熱點(diǎn)，也是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，對(duì)于能源主要側(cè)重能源的分類、能源使用對(duì)環(huán)境的影響、新能源開發(fā)的技術(shù)和前景等；對(duì)于資源主要考查貯存、開采狀況，以及資源的保護(hù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列化肥屬于復(fù)合肥的是（　�。�
A．硝酸鉀B．硝酸銨C．尿素D．硫酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．寫出符合下列條件的化學(xué)方程式：
（1）用酒精作燃料．C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
（3）生石灰用作干燥劑．CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

19．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（其中部分生成物和
反應(yīng)條件已略）：已知B是黑色固體，相對(duì)分子質(zhì)量為80，E是天然氣的主要成分，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）B是CuO，E是CH4（均填化學(xué)式）．
（2）A→C的化學(xué)方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；E→D的化學(xué)方程式為：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
D→A的化學(xué)方程式為：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（3）寫出C物質(zhì)的一種用途：供給呼吸（或作助燃劑等）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．A-F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A和B，B和C都能發(fā)生反應(yīng)，且都只能生成兩種產(chǎn)物，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
（1）若B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬，D是一種紅的單質(zhì)，F(xiàn)是一種氣體，
①寫出D物質(zhì)的一種用途做導(dǎo)線；
反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)；
②反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
（2）若A、B、C表示不同類別的化合物，E在常溫下是一種無(wú)色液體，A中含有兩種元素且A能和F發(fā)生反應(yīng)，寫出一個(gè)符合題意的A與F反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)．A-F中六種物質(zhì)屬于鹽的是DF（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某金屬R與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：R+2AgNO3=R（NO3）2+2Ag，R與硝酸銅溶液不發(fā)生反應(yīng)，關(guān)于R的推斷正確的是（　�。�
A．R的活潑性比銅強(qiáng)、比銀弱B．R能置換出酸中的氫
C．R的活潑性比銅強(qiáng)D．R的活潑性介于銅、銀之間

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

3．A～E是初中常見的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中“→”代表轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互反應(yīng)）．其中A和B屬于鹽，且B可用于補(bǔ)鈣，C是氧化物，E是最常用的溶劑．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）物質(zhì)E的化學(xué)式為H2O；
（2）物質(zhì)C的一種用途為滅火等；
（3）A與D反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng)；
（4）反應(yīng)C→B的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．學(xué)習(xí)生活中的化學(xué)，解釋生活中的現(xiàn)象，化學(xué)就在我們身邊．
（1）如圖是常見的電源插頭，在標(biāo)示的部分中，屬于有機(jī)合成材料的是塑料．
（2）銅能制成插頭和導(dǎo)線，是利用了金屬銅的導(dǎo)電性和延展性．
（3）廁所用清潔劑（含鹽酸）不慎灑到大理石地面上，會(huì)發(fā)出嘶嘶聲．用化學(xué)方程式表示原因：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因研制新型抗瘧藥膏素和雙氫青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．東晉名醫(yī)葛洪《肘后備急方》中就有青蒿素抗瘧的記載：“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”．這里的“水”作溶劑．上述水煎青蒿治療瘧疾，藥性很不穩(wěn)定，效果很差，屠呦呦改用乙醇提取，控溫60℃，藥性顯著提高，說(shuō)明青蒿素具有的性質(zhì)是（答一條）：溫度高于60℃不穩(wěn)定．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列變化都屬于化學(xué)變化的一組是（　�。�
A．酒精揮發(fā) 酒精燃燒B．海水“制堿”海水“曬鹽”
C．鋼鐵生銹 冶煉鋼鐵D．葡萄釀酒 葡萄榨汁

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