15．下列的相關(guān)推理：①同種分子構(gòu)成的物質(zhì)，性質(zhì)完全相同  ②含一種元素的物質(zhì)，一定是單質(zhì)  ③同種元素的原子，質(zhì)子數(shù)一定相同  ④粒子得到電子，一定度為成陰離子；其中不正確的是（　　）
A．①③B．②④C．①②④D．①③④

分析 根據(jù)分子的概念、單質(zhì)的概念、元素的概念以及原子與離子的關(guān)系來(lái)分析解答．

解答 解：①分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，所以同種分子構(gòu)成的物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)一定相同，但是物理性質(zhì)不一定相同，故錯(cuò)誤；
②單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；含一種元素的物質(zhì)，不一定是單質(zhì)，如氧氣與臭氧的混合物中只含氧元素，故錯(cuò)誤；
③元素是具有相同的核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，所以同種元素的原子，質(zhì)子數(shù)一定相同，故正確；
④粒子得到電子不一定形成陰離子，如陽(yáng)離子得到電子會(huì)形成原子，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 掌握常見(jiàn)的化學(xué)概念以及離子的形成過(guò)程是解題的關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的主要原因是（　�。�
A．二氧化碳比空氣重B．分子構(gòu)成不同
C．二氧化碳難溶于水D．用途不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．水是常用的滅火劑．木材著火可以用水撲滅，當(dāng)水接觸燃燒物時(shí)，水吸收熱量轉(zhuǎn)化為水蒸氣，其體積增大1700倍左右，大量水蒸氣籠罩在燃燒物的周圍，使火焰熄滅．請(qǐng)說(shuō)明用水滅火的原理．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．某研究小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬地震后，災(zāi)區(qū)居民飲用水處理的過(guò)程初步方案如下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在水中常加入明礬，起作用是吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降，將水過(guò)濾，除了漏斗、燒杯外，還需要的玻璃儀器是玻璃棒；其作用是引流；若過(guò)濾后濾液仍然渾濁，請(qǐng)分析原因?yàn)V紙被捅破等（任答一條即可）．
（2）若某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水樣呈淺黃色，他凈水時(shí)可加入活性炭來(lái)脫色．
（3）將水分發(fā)到災(zāi)民家中前可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)水的硬度，若要降低水的硬度，同時(shí)殺菌可采用最簡(jiǎn)單的方法是煮沸．
（4）有同學(xué)提出利用如圖裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后，可得到淡水，這種方法的原理名稱是蒸餾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．鑒別下列各組物質(zhì)，所用試劑不正確的是（　　）
待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑
A氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液碳酸鈉溶液
B硝酸銨固體和氫氧化鈉固體水
C氯化鈉溶液和氫氧化鈉鈉溶液酚酞試液
D氧氣、二氧化碳、氮?dú)?/td>燃著的木條
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．請(qǐng)?jiān)跈M線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示：
（1）2個(gè)鈉原子2Na；       
（2）帶兩個(gè)單位正電荷的鎂離子Mg2+；
（3）地殼中含量最多的元素O；
（4）2個(gè)水分子2H2O；
（5）空氣中含量最多的元素N；
（6）氧氣O2；
（7）保持鐵的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子Fe；
（8）氯化鈉（NaCl）的構(gòu)成粒子是Na+和Cl-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．酒精外觀上與水相似，打開(kāi)瓶蓋會(huì)嗅到特殊的氣味，在空氣中能燃燒，完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水．根據(jù)以上信息回答問(wèn)題：
（1）酒精的物理性質(zhì)無(wú)色的液體，特殊的氣味
（2）酒精的化學(xué)性質(zhì)可燃性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義 務(wù)和責(zé)任．如右圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，事先在水中加入少量氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，a中收集到的氣體是氧氣，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體體積比約為1：2，電解水的化學(xué)表達(dá)式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列藥品不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是（　�。�
A．過(guò)氧化氫B．水C．氯酸鉀D．高錳酸鉀

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同步練習(xí)冊(cè)答案