“碳捕捉技術(shù)”是用足量的NaOH溶液“捕捉”CO2，并將CO2分離、儲(chǔ)存，其過程的示意圖如下（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。

下列有關(guān)該過程的敘述正確的是

A．該過程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放

B．該過程至少發(fā)生了4個(gè)化學(xué)反應(yīng)

C．該過程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用

D．“反應(yīng)并分離”的過程中，分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶

 

B

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)該過程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放是錯(cuò)誤的敘述，排放二氧化碳含量低的氣體；B選項(xiàng)該過程至少發(fā)生了4個(gè)化學(xué)反應(yīng)是正確的敘述；C選項(xiàng)該過程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用是錯(cuò)誤的敘述，二氧化碳和氧化鈣都循環(huán)利用；D選項(xiàng)“反應(yīng)并分離”的過程中，分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)榉蛛x出碳酸鈣，故答案選擇B

考點(diǎn)：氫氧化鈉的性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列四個(gè)圖像中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH = 2的稀鹽酸至過量

B．某溫度時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰

 

C．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉

D．將水通電一段時(shí)間

 

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A．將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液變紅 B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

C．硫在氧氣中燃燒，火焰呈淡藍(lán)色 D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市豐臺(tái)區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

  空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是

A．氮?dú)?/span> B．氧氣C．二氧化碳 D．稀有氣體

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（5分）a、b、c、d是初中化學(xué)中常見的4種元素，有關(guān)信息如下表所示。A、B、C、D、E是由上述4種元素中的一種或幾種組成的純凈物。

元素

a

b

c

d

有關(guān)

信息

其單質(zhì)A是密度最小的氣體

地殼中含量最多的元素

形成化合物種類最多的元素

食鹽中含有大量的該金屬元素

（1）A的化學(xué)式是 。

（2） 單質(zhì)B燃燒時(shí)，可生成不同的氣體C或D。B充分燃燒生成C的化學(xué)方程式是 。

（3）E溶于水放出大量的熱，得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的無色溶液Ⅰ，向Ⅰ中通入足量氣體C后得溶液Ⅱ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；與Ⅰ相比，Ⅱ中 （填序號(hào)）。

①溶質(zhì)質(zhì)量小 ②溶劑質(zhì)量小 ③溶液質(zhì)量大 ④溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

 

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為防止鐵制品生銹，在鐵制品表面電鍍一層銅可起防銹作用。下列關(guān)于鍍銅鐵制品的說法不正確的是

A．是一種合金 B．不可盛硝酸銀溶液

C．防銹原因之一是鐵隔絕了空氣 D．可以盛放稀鹽酸

 

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下列裝置或操作能達(dá)目的的是

A．證明CO2密度比空氣大 B．量取35mL液體 C．測(cè)定空氣中氧氣含量 D．測(cè)定溶液的pH

 

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（5分）實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

A B C D E

（1）儀器a的名稱是 。

（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 。將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，目的是 。

 

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下列物質(zhì)中，鐵元素化合價(jià)最低的是

A．Fe B．Fe2O3 C． FeO D． FeS

 

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